9.足球比賽中運動員經(jīng)常踢出“香蕉球”和“直線球”,這兩種球的運動軌跡和旋轉(zhuǎn)情況各不相同,根據(jù)你的判斷,這主要是由于踢球時所用力的方向和作用點不同,從而產(chǎn)生了不同的效果.如圖是從球場正上方向下看的俯視圖,圖中v表示足球剛離開腳時的速度方向,由于足球離開腳后順時針旋轉(zhuǎn),會帶動周圍空氣旋轉(zhuǎn),使球的兩側(cè)空氣壓強不等,而使足球沿c(a/b/c)軌道運動.

分析 (1)力的三要素共同影響著力的作用效果.但是具體影響的方面也不同.
(2)利用流體壓強與流速的關(guān)系進(jìn)行分析.流速越大,壓強越;流速越小,壓強越大.

解答 解:
(1)力的大小、方向、作用點稱為力的三要素.它們都能影響力的作用效果,當(dāng)其中一個要素改變時,力的作用效果往往也會隨之改變.
足球比賽中運動員經(jīng)常踢出“香蕉球”和“直線球”,是球運動的路線改變,如果是力的大小改變了,改變的可能只是運動的距離,所以這主要是方向和作用點不同造成的.
(2)足球向前運動時,空氣相對于足球向后運動,由于足球帶動空氣順時針轉(zhuǎn)動,則足球左側(cè)的空氣流速小于右側(cè)的空氣流速.由于流速小的地方壓強大,因此足球左側(cè)的壓強比右側(cè)受到的壓強大.足球左側(cè)的壓力比右側(cè)受到的壓力大.氣體對足球的合力方向向右,所以足球?qū)⒀剀壽Ec運動.
故答案為:方向;作用點;c.

點評 此題主要考查學(xué)生對力的三要素以及流體壓強與流速的關(guān)系的理解和掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的現(xiàn)象中,由光折射形成的是( 。
A.   
日食美景
B.    
天空彩虹
C.   
耀眼幕墻
D. 
林間光柱

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示的電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù).則電路故障可能是( 。
A.燈L斷路B.燈L被短接
C.滑動變阻器斷路D.滑動變阻器被短接

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.在一個灌滿水的容器側(cè)壁的不同高處開三個小孔,小孔噴水如圖所示,說明液體壓強(  )
A.與液體密度有關(guān)B.與液體深度有關(guān)
C.與液柱粗細(xì)有關(guān)D.與容器的形狀有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,斜面長S=10m,高h(yuǎn)=4m.用沿斜面方向的拉力F,將一個重為200N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B.運動過程中克服物體的重力做的功為800J;若運動過程中物體克服摩擦力做了200J的功,斜面的機械效率為80%.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.重5N的小球A對斜面的壓力為4N牛,請在圖中畫出小球?qū)π泵娴膲毫的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,沸騰后把桶口堵住,然后澆上冷水,鐵桶被壓扁(如圖).下列分析錯誤的是( 。
A.該現(xiàn)象證明了大氣壓的存在B.鐵桶發(fā)生的形變是彈性形變
C.澆冷水時鐵桶放出熱量D.鐵桶對桌面的壓強變大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,在底面積為100cm2的盛水容器中,放入一個邊長是4cm的正方體木塊,木塊有$\frac{3}{4}$的體積浸沒在水中,此時容器中水的深度為10cm.試求:
(1)木塊所受到的浮力;
(2)此時水對杯底的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,對它們?nèi)〔煌|(zhì)量進(jìn)行完全燃燒,得到了下表的數(shù)據(jù):
燃料的質(zhì)量/g100200300400
燃料完全燃燒放出的熱量Q木柴/J1.3×1062.6×1063.9×1065.2×106
Q焦炭/J3.0×1066.0×1069.0×10612.0×106
Q木炭/J3.4×1066.8×10610.2×10613.6×106
(1)從表中的數(shù)據(jù)可以得到,相同質(zhì)量的不同燃料,它們完全燃燒所釋放的熱量是不同的;對于同一種燃料,質(zhì)量越大,完全燃燒所釋放的熱量越多.
(2)從表中的數(shù)據(jù)還可以看出,對于同一種燃料,放出熱量和質(zhì)量的比值是不變的,這個不變的比值,反映了燃料本身的一種性質(zhì),物理學(xué)中把它稱之為熱值,它是用來描述燃料完全燃燒時,釋放熱量能力大小的物理量.
(3)完全燃料0.01m3的天然氣放出的熱量是4.2×105J;如果這些熱量完全用于加熱水,可使10kg的水溫度升高10℃;實際加熱這些水所燃燒的天然氣比上述要多許多,原因是用燃?xì)庠顭畷r,除了水吸收的熱量外,一部分傳給了盛水容器,另外一部分傳給了空氣(答一個即可).[q天然氣=4.2×107J/m3,C=4.2×103J/(kg•℃)]
(4)在燒水過程中,人們關(guān)心的是燃燒天然氣所放出的熱量中有多少被水吸收,為了衡量水吸收的熱量在完全燃燒天然氣放出的熱量中所占比例,物理中引入熱效率來描述,我們總是希望它的值越高越好.

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