【題目】如圖所示,若在容器左右兩管分別注入清水和煤油,液面相平,當(dāng)將閥門AB打開時(shí),可以觀察到左管中的水面變化情況( )
A.下降
B.上升
C.高度不變
D.無法判斷
【答案】A
【解析】根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式:P=ρgh可知當(dāng)將閥門AB打開時(shí),左側(cè)水和右側(cè)煤油的深度是相同的,因?yàn)樗拿芏却螅运膲簭?qiáng)大,所以水就會向右管中流動,水面下降,A符合題意.
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用連通器原理,掌握連通器:1、是指上部開口,底部連通的容器.2、連通器至少有兩個(gè)開口,只有一個(gè)開口的容器不是連通器.連通器的原理: 如果連通器中只裝有一種液體,那么液面靜止時(shí)連通器中液面總保持相平.連通器中各容器液面相平的條件是:(1)連通器中只有一種液體,(2)液體靜止即可以解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于對密度公式ρ= 的理解,下列說法正確的是( )
A.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
B.某種物質(zhì)的密度與體積成反比
C.單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量越大,密度越大
D.單位質(zhì)量某種物質(zhì)的體積越大,密度越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在進(jìn)行“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,他已連接了部分電路,如圖甲所示,請你接著完成下列步驟:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連接完整___________。
(2)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于_______狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于_______(填“左端”或“右端”)。
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為0,則出現(xiàn)故障的原因可能是_______。
(4)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_______端移動。
(5)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_______A,小燈泡的額定功率是_______W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用質(zhì)量較小的卡片,目的是忽略小卡 片的重力對實(shí)驗(yàn)的影響。這種突出問題的主要方面,忽略次要因素,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。以下四個(gè)實(shí)例中所用研究方法與此相同的是( )
A. 選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢能與高度的關(guān)系
B. 選用輕繩探究使用定滑輪的特點(diǎn)
C. 選用水流類比電流
D. 選用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面滑動時(shí)的摩擦力,下列說法正確的是( )
A.在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同
B.在同一路面.無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊,摩擦力都一樣
C.只要鞋被拉動了,測力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小
D.在同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動,測力計(jì)的示數(shù)都相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家附近廣場音樂聲過大影響居民生活,這里的聲音是由音箱中紙盆的產(chǎn)生的,經(jīng)過居委會的協(xié)調(diào)該音樂的播放者將音量調(diào)小了些,這是在減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是小明利用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律所得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。
(1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實(shí)驗(yàn)序號為。
(2)綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律① , 該結(jié)論是通過比較實(shí)驗(yàn)序號的數(shù)據(jù)得出來的。②該結(jié)論又通過比較實(shí)驗(yàn)序號的數(shù)據(jù)得出來的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李做驗(yàn)證“氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時(shí),將兩個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶,口對口對接,中間用玻璃片隔開,如圖所示。抽去玻璃片后,通過觀察瓶內(nèi)氣體顏色時(shí)發(fā)現(xiàn),空氣與二氧化氮逐漸混合均勻。小李認(rèn)為二氧化氮分子可以自發(fā)進(jìn)入空氣中,是氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常溫、常壓下,二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度,由于體積相同的二氧化氮比空氣重,所以二氧化氮會進(jìn)入空氣,小李的實(shí)驗(yàn)并不能得出氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動的結(jié)論。請針對小紅的質(zhì)疑,要求只利用如圖所示的裝置,通過實(shí)驗(yàn)證明“氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動”。請你寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
故
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前5m處,能清楚地看到自己在平面鏡中的像,當(dāng)他向平面鏡前進(jìn)2m后,那么他與平面鏡中的像之間的距離是
A. 3m B. 4m C. 6m D. 10m
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