(2009?內(nèi)江)如圖所示,在下列的各種現(xiàn)象中,符合安全用電的是( 。
分析:(1)安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體.
(2)當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時(shí)候,就會有電流流過人體,從而造成觸電.低壓觸電可分為單線觸電和雙線觸電,當(dāng)人體直接碰觸帶電設(shè)備時(shí),相當(dāng)于間接接觸火線,電流通過人體流入大地,這種觸電現(xiàn)象稱為單線觸電;
(3)保險(xiǎn)絲是采用電阻較大、熔點(diǎn)較低的材料制成的,在電流過大時(shí)能熔斷,從而自動(dòng)切斷電路;
(4)發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進(jìn)行相應(yīng)的救治.
解答:解:A、人的雙手同時(shí)接觸火線和零線,此時(shí)在人體兩端有220V的電壓,會發(fā)生觸電事故,A錯(cuò)誤;
B、人觸到了破損電器中的火線,火線和大地之間有220V的電壓,人會發(fā)生觸電事故,B錯(cuò)誤;
C、三孔插座帶有接地線,則可以把用電器的金屬外殼與大地相連,防止觸電事故,C正確;
D、小孩爬到樹上直接取掛在高壓線上的風(fēng)箏,靠近高壓帶電體,會發(fā)生觸電事故,D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對安全用電知識的了解與掌握,安全用電方法的判斷是中考命題熱點(diǎn),平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解、多積累,加強(qiáng)安全意識,不能違反.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?內(nèi)江)如圖所示,是大熱天公路上出現(xiàn)的海市蜃樓,它產(chǎn)生的原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?內(nèi)江)如圖所示,電源電壓為6V,甲、乙兩燈泡的規(guī)格相同.當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩燈都不亮,現(xiàn)用電壓表進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)A、B之間的電壓為6V,B、C之間的電壓為零.造成這種現(xiàn)象的原因可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?內(nèi)江)如圖所示,是在水平地面上鋪一張方格紙,當(dāng)質(zhì)量為56kg的同學(xué)在上面走過時(shí),左腳在方格紙上留下的鞋底貼地部分的輪廓縮小示意圖.如果每一個(gè)方格的實(shí)際而積為5×10-4m2,超過半格的算一格,不足半格的忽略不計(jì),此時(shí),該同學(xué)對方格紙的壓力為
560
560
N,壓強(qiáng)為
3.5×104
3.5×104
Pa.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?內(nèi)江)如圖所示,是工廠里的流水線上安裝的傳送帶示意圖,它用水平的傳送帶來傳送貨物,這樣可以大大提高工作效率.當(dāng)長為25m的水平傳送帶AB以2m/s的恒定速度,傳送質(zhì)量為0.5kg的貨物時(shí),則:
(1)在水平傳送帶上,貨物從A端運(yùn)動(dòng)到B端的時(shí)間是多少?
(2)計(jì)算每件貨物所受到的合力為多少?(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案