【題目】用“排液法”測小石塊的體積時，先在量筒中裝有“適量”的水，關(guān)于對“適量”的水理解正確的是（　�。�
A.放入小石塊后，總體積不能讓水從量筒里溢出
B.越多越好
C.越少越好
D.放入小石塊后，總體積不能超過量筒的量程

【答案】D
【解析】石塊形狀不規(guī)則，不能利用刻度尺測量長度、寬度和高度，再計算體積，所以借助量筒和水，采用“排水法”測量其體積，為保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確，石塊必須全部浸沒在水中，同時石塊放入水中后水面不超過量筒的最大測量值．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解量筒的使用方法的相關(guān)知識，掌握量筒和量杯的使用方法：首先放在水平桌面上，讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平，（水銀應(yīng)與凸液面的頂部保持水平）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的碳素鋼、生鐵放人兩支試管中各加入過量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的情況是

A．一樣多 B．鋼產(chǎn)生得多 C．生鐵產(chǎn)生得多 D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．鐵是人類最早利用的金屬

B．物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定，與其他因素?zé)o關(guān)

C．金剛石、石墨的化學(xué)式都為C，所以金剛石轉(zhuǎn)化成石墨是物理變化

D．合金中至少含有一種金屬元素，不一定含有非金屬元素

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測量一根細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：

A．將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度L1；

B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2；

C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細銅絲的直徑d；

D．將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈n．

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ．

（2）實驗步驟的合理順序應(yīng)是 ．

（3）銅絲直徑表達式是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面成像”的實驗時．將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B．點燃玻璃板前的蠟燭A．進行觀察，如圖所示．在此實驗中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是 ．

（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系．

（3）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏．則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是 ．（填“實”或“虛”）

（4）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時．它的像 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

（5）點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A，小紅同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B．都無法與蠟燭A的像完全重合，請你推斷其原因是 ．

（6）小紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗，但看不清跳棋的像．請你幫她想個辦法看清跳棋的像的方法 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)的密度為5g/cm3，乙物質(zhì)密度為2g/cm3，各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3．假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是（ ）

A．5：2 B．2：5 C．5：4 D．4：5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個瓶子能盛13.6kg的水銀，用這個瓶子能盛 g水（水銀密度是13.6×103kg/m3）．某實心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m，邊長是a，則金屬塊的密度ρ= （用m、a表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明聞到煙味，對爸爸說：“你一吸煙，我和媽媽都跟著被動吸煙．”小明這樣說的科學(xué)依據(jù)是（ ）

A．一切物體都是由分子組成的

B．分子在不停地做無規(guī)則的運動

C．分子之間存在相互作用力

D．有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最小的電荷叫做 ，常用符號e來表示，e= ．

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同步練習(xí)冊答案