如圖所示，兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體A和B，現(xiàn)從兩容器內(nèi)抽出相同體積的液體后，兩容器內(nèi)剩余液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，則原來(lái)未抽出液體前兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓力FA、FB和壓強(qiáng)pA、pB的關(guān)系是（ ）
A．FA＞FB，pA＞pB
B．FA=FB，pA＞pB
C．FA＜FB，pA＜pB
D．FA＜FB，pA=pB
【答案】分析：根據(jù)兩容器內(nèi)剩余液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等即P剩A=P剩B，由此可得ρA＜ρB，抽出相同體積，即液體壓強(qiáng)公式P=ρgh中的h相同，則抽取液體的壓強(qiáng)PA′＜PB′，然后即可得出答案．
解答：解：兩容器內(nèi)剩余液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等即P剩A=P剩B
由此可得ρA＜ρB，抽出相同體積，即液體壓強(qiáng)公式P=ρgh中的h相同，
則 抽取液體的壓強(qiáng)PA′＜PB′，原來(lái)的壓強(qiáng)PA=PA′+P剩A，ρB=PB′+P剩B，
即PA＜PB．根據(jù)F=PS，S相同，壓強(qiáng)大壓力大．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)液體的壓強(qiáng)的計(jì)算和壓強(qiáng)大小及其計(jì)算的理解和掌握，此題有一定的拔高難度，屬于難題．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí)，把兩段金屬絲A、B（已知A、B兩金屬絲的電阻分別為RA、RB，且RA＞RB）分別放在如圖所示的兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)a、b．閉合開(kāi)關(guān)通電一定時(shí)間，可以通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化情況，了解金屬絲產(chǎn)生熱量的多少．甲方案可探究
電流
電流
和時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)金屬絲產(chǎn)生的熱量與
電阻
電阻
大小的關(guān)系．乙方案中溫度計(jì)示數(shù)較高的應(yīng)該是
b
b
（選填“a”或“b”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市海淀區(qū)2012屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題 題型：022

在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí)，把兩段金屬絲A、B(已知A、B兩金屬絲的電阻分別為RA、RB，且RA＞RB)分別放在如圖所示的兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)a、b．閉合開(kāi)關(guān)通電一定時(shí)間，可以通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化情況，了解金屬絲產(chǎn)生熱量的多少．甲方案可探究________和時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)金屬絲產(chǎn)生的熱量與________大小的關(guān)系．乙方案中溫度計(jì)示數(shù)較高的應(yīng)該是________(選填“a”或“b”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

．在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí)，把兩段金屬絲A、B（已知A、B兩金屬絲的電阻分別為RA、RB，且RA＞RB）分別放在如圖所示的兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)a、b。閉合開(kāi)關(guān)通電一定時(shí)間，可以通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化情況，了解金屬絲產(chǎn)生熱量的多少。甲方案可探究_______和時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)金屬絲產(chǎn)生的熱量與________大小的關(guān)系。乙方案中溫度計(jì)示數(shù)較高的應(yīng)該是_______（選填“a”或“b”）。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2012屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)物理上學(xué)期期末考試試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí)，把兩段金屬絲A、B（已知A、B兩金屬絲的電阻分別為RA、RB，且RA＞RB）分別放在如圖21所示的兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)a、b。閉合開(kāi)關(guān)通電一定時(shí)間，可以通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化情況，了解金屬絲產(chǎn)生熱量的多少。甲方案可探究_______和時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)金屬絲產(chǎn)生的熱量與________大小的關(guān)系。乙方案中溫度計(jì)示數(shù)較高的應(yīng)該是_______（選填“a”或“b”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012年北京市海淀區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

．在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí)，把兩段金屬絲A、B（已知A、B兩金屬絲的電阻分別為RA、RB，且RA＞RB）分別放在如圖所示的兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)a、b。閉合開(kāi)關(guān)通電一定時(shí)間，可以通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化情況，了解金屬絲產(chǎn)生熱量的多少。甲方案可探究_______和時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)金屬絲產(chǎn)生的熱量與________大小的關(guān)系。乙方案中溫度計(jì)示數(shù)較高的應(yīng)該是_______（選填“a”或“b”）。

 

 

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