【題目】我國(guó)法律規(guī)定,駕駛員醉駕要負(fù)刑事責(zé)任.為了判斷駕駛員是否酒后駕車,交警需要用酒精測(cè)試儀對(duì)駕駛員進(jìn)行檢測(cè).小林設(shè)計(jì)了一種酒精測(cè)試儀的電路,如圖所示.圖中R為定值電阻;Q為酒精氣敏元件,它在電路中的作用相當(dāng)于一個(gè)可變電阻,其阻值隨被測(cè)的酒精氣體濃度的增大而增大.電源兩端的電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)氣敏元件所測(cè)酒精氣體的濃度增大時(shí),則下列判斷中正確的是( )
A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
【答案】C
【解析】試題分析:由電路圖可知,電阻R與氣敏元件串聯(lián),電壓表測(cè)量R兩端的電壓,電流表測(cè)電路電流;酒精氣體濃度越大,氣敏元件電阻越大,根據(jù)歐姆定律可知,電路電流越大,根據(jù)公式U=IR可知R兩端的電壓的變化.
解:由電路圖可知,電阻R與氣敏元件串聯(lián),電壓表測(cè)量R兩端的電壓,電流表測(cè)電路電流;
當(dāng)氣敏元件所測(cè)酒精氣體的濃度增大時(shí),氣敏元件電阻增大,電路總電阻增大,電源電壓不變,
由歐姆定律可知,電路電流減小,電流表示數(shù)變小,電阻R阻值不變,電流I變小,由U=IR可知,
電阻R兩端電壓變小,電壓表示數(shù)變小,故ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選:C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)”的實(shí)物連接圖.
(1)請(qǐng)?jiān)谟覉D方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖_____________.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_______;閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于______端(選填“左”或“右”).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,則該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻R為_______Ω.
(4)現(xiàn)要使電流表的示數(shù)變?yōu)?/span>0.4 A,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向______端移動(dòng)(選填“左”或 “右”),此時(shí)電壓表的示數(shù)為_______V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示在地球上的四個(gè)位置分別靜立著中國(guó)人、北極熊、阿根廷人和企鵝,對(duì)他們的受力情況,下列說(shuō)法中正確的是
A. 只有北極熊受到的重力和地球?qū)λ闹С至κ瞧胶獾?/span>
B. 企鵝受到的重力大于地球?qū)λ闹С至?/span>
C. 中國(guó)人、阿根廷人除了受到重力和支持力外,一定還受到摩擦力
D. 他們受到的重力和地球?qū)λ麄兊闹С至鶠橐粚?duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月18日,中共中央、國(guó)務(wù)院致電祝賀我國(guó)首次海域天然氣水合物試采成功。天然氣水合物(Natural Gas Hydrate),因其外觀像冰、遇火即可燃燒而俗稱“可燃冰”,如圖所示,它燃燒后僅會(huì)生成少量的二氧化碳和水,是一種____(填清潔、非清潔)能源?扇急耆紵懦龅臒崃窟_(dá)到煤氣的數(shù)十倍,這說(shuō)明可燃冰與煤氣相比具有更大的______。若以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算1kg可燃冰完全燃燒,可放出的熱量可以使2000kg的水從30℃加熱到______℃ (煤氣的熱值為4.2×107J/kg,C水=4.2()J/kg℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,甲容器內(nèi)盛有水,乙容器盛有下表所列的一種液體.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱,最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體沸騰了.則乙容器內(nèi)盛的液體可能是
A. 酒精或煤油 B. 酒精或液態(tài)氨 C. 酒精 D. 液態(tài)氨
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把的冰放入水中,冰______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)立即熔化,你判斷的理由是______________,此時(shí)水__________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)結(jié)冰,你判斷的理由是_______________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組計(jì)劃探究“鋁棒的發(fā)聲”.同學(xué)們使用一根表面光滑的實(shí)心鋁棒,一只手捏住鋁棒的中間部位,另一只手的拇指和食指粘少許松香粉,在鋁棒表面由手捏部位向外端摩擦,可以聽見鋁棒發(fā)出聲音,而且發(fā)現(xiàn)在不同情況下鋁棒發(fā)聲的頻率是不同的,為了探究鋁棒發(fā)聲頻率的影響因素,該興趣小組找到不同規(guī)格的鋁棒、虛擬示波器等器材進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們提出了以下猜想:
猜想:鋁棒發(fā)聲的頻率可能和鋁棒的橫截面積有關(guān)
猜想:鋁棒發(fā)聲的頻率可能和鋁棒的長(zhǎng)度有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想,同學(xué)們選擇根鋁棒,每次均捏住鋁棒的中間部位,由手捏部位向外端摩擦,實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)記錄于下面的表格中,在的誤差允許范圍內(nèi)(頻率相差在以內(nèi))的測(cè)量值可以認(rèn)為是相等的.
()分析表格中數(shù)據(jù),可知鋁棒的發(fā)聲頻率與橫截面積是_______的.(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
()為了驗(yàn)證猜想,同學(xué)們選擇了表中組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)的鋁棒序號(hào)為__________;由于從數(shù)據(jù)中很難得出頻率與長(zhǎng)度之間的關(guān)系,他們利用圖象法處理數(shù)據(jù),畫出了頻率與長(zhǎng)度的倒數(shù)(表中未列出)的關(guān)系如圖所示,分析可知發(fā)聲頻率與鋁棒的長(zhǎng)度的關(guān)系是__________;
()有同學(xué)用手迅速握住正在發(fā)聲的鋁棒,可以聽見聲音很快衰減,原因是_____________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?/span>0.3A,電壓表示數(shù)改變了4V.由此可判斷在這一過(guò)程中滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值 (選填“變大”或“變小”),定值電阻R的電功率變化了 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正午時(shí),太陽(yáng)光直射在水平地面,取一圓形薄透鏡正對(duì)陽(yáng)光,在距透鏡15cm的地面上得到一個(gè)光斑,其直徑是透鏡直徑的一半,若將透鏡向上移動(dòng)少許,光斑變。哥R的焦距是( )
A.5cm B.10cm C.15cm D.30cm
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