(2005?宜昌)如圖是小華同學(xué)探究“讓線圈轉(zhuǎn)起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.線圈能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用
,在實(shí)驗(yàn)中為了使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),采取的辦法是
將線圈引線一端接觸支架的絕緣層全部刮掉,另一端刮掉半周
將線圈引線一端接觸支架的絕緣層全部刮掉,另一端刮掉半周
;要想使線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與原來(lái)的相反,采用
改變電流的方向
改變電流的方向
或者
改變磁場(chǎng)的方向
改變磁場(chǎng)的方向
的方法.
分析:本題可由電動(dòng)機(jī)的原理進(jìn)行分析,只要考慮清楚受力方向的變化即可求解.
解答:解:通電線圈在磁場(chǎng)中受力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),但由左手定則可知,則線圈轉(zhuǎn)過(guò)半圈后受力方向與運(yùn)動(dòng)方向反向,將使線圈停下來(lái),故電動(dòng)機(jī)采用改變電流方向的方法,使電機(jī)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),而本題中電流無(wú)法反向,故可以讓線圈在轉(zhuǎn)過(guò)半圈時(shí)不再通電,則電機(jī)可靠慣性前進(jìn),當(dāng)再轉(zhuǎn)半周時(shí),可以加上電流,電流的受力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,即可繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),故我們這里采用了將線圈引線一端接觸支架的絕緣層全部刮掉,另一端刮掉半周的方式實(shí)現(xiàn)的.如果要使轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反,應(yīng)讓線圈受力相反,即可以轉(zhuǎn)變電流方向,或改變磁場(chǎng)方向.
故答案為:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用,將線圈引線一端接觸支架的絕緣層全部刮掉,另一端刮掉半周,改變電流方向,改變磁場(chǎng)的方向.
點(diǎn)評(píng):電動(dòng)機(jī)受力方向的轉(zhuǎn)變?yōu)槔斫怆妱?dòng)機(jī)的難點(diǎn),在學(xué)習(xí)時(shí)要從受力方向的角度去理解它.體會(huì)平衡位置的含義.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?宜昌)如圖所示是小亮同學(xué)測(cè)定斜面機(jī)械效率的裝置圖,下表是小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄表格.分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得到哪些結(jié)論?(要求寫兩條):
同一斜面,傾斜程度越高,拉同一個(gè)物體所用的拉力越大
同一斜面,傾斜程度越高,拉同一個(gè)物體所用的拉力越大
;
同一斜面,傾斜程度越高,拉同一物體的機(jī)械效率越高
同一斜面,傾斜程度越高,拉同一物體的機(jī)械效率越高

斜面傾斜程度 小車重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長(zhǎng)s/m 有用功W/J 總功W/J 機(jī)械效率
較緩 10 0.1 3 1 1 3 33%
較陡 10 0.2 4 1 2 4 50%
最陡 10 0.3 5 1 3 5 60%

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