3.(1)如圖1所示,停表的讀數(shù)是3min37.5s;圖2體溫計(jì)的讀數(shù)是37.8℃;圖3溫度計(jì)的示數(shù)是-12℃,溫度計(jì)的測(cè)量原理是液體的熱脹冷縮.
(2)同學(xué)用一把刻度尺測(cè)量物理課本的寬度,他的測(cè)量方法如圖4所示,圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼鏡的位置,請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處:
①刻度尺沒有沿著被測(cè)長(zhǎng)度放置;
②刻度尺的刻度沒有緊貼被測(cè)物體;
③讀數(shù)時(shí)視線沒有與尺面垂直.

分析 (1)①停表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和.
②使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí),先要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻度相垂直.
③使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
④常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的.
(2)刻度尺的使用規(guī)則:①首先要了解刻度尺量程是多少;零刻度是否磨損;分度值是多少;
②刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊;讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分,測(cè)量的始端與0刻度線對(duì)齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對(duì)齊,測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值;讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直;讀數(shù)時(shí)結(jié)果要估讀到分度值的下一位;記錄數(shù)據(jù)要寫單位.

解答 解:(1)①在停表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為3min;在停表的大表盤上,1s之間有2個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為37.5s,即停表的讀數(shù)為3min37.5s.
②圖2溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)的溫度為37.8℃.
③圖3溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;“20”在“10”的下方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度低于0℃,為-12℃.
④溫度計(jì)的測(cè)量原理是液體的熱脹冷縮.
(2)由圖4知:刻度尺的使用有以下錯(cuò)誤:
①刻度尺沒有沿著被測(cè)長(zhǎng)度放置;
②刻度尺的刻度沒有緊貼被測(cè)物體;
③讀數(shù)時(shí)視線沒有與尺面垂直.
故答案為:(1)3min37.5s;37.8;-12;液體的熱脹冷縮;(2)①刻度尺沒有沿著被測(cè)長(zhǎng)度放置;②刻度尺的刻度沒有緊貼被測(cè)物體;③讀數(shù)時(shí)視線沒有與尺面垂直.

點(diǎn)評(píng) 物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測(cè)量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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速度(km/h)反應(yīng)距離(m)制動(dòng)距離(m)
4078
50913
601120
801534
1001954
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(2)利用以上數(shù)據(jù),估算出司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約為0.7s.
(3)分析上表數(shù)據(jù)可知,影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是速度.
(4)為了提醒司機(jī)行車安全,在高速公路的轉(zhuǎn)彎處都設(shè)有“減速慢行”的警示牌,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明警示牌的提示語蘊(yùn)涵的物理道理.

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