如圖是我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星時的壯觀情景。
(1)火箭發(fā)射升空時,燃料通過燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為燃氣的 能,再轉(zhuǎn)化為火箭的 能;火箭的燃料主要使用液態(tài)氫是因為它的密度小且 大。
(2)“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月飛行時在遭遇月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,內(nèi)能 ,這是通過 的方式改變物體的內(nèi)能。
(3)衛(wèi)星在軌道上從遠地點到近地點運行的過程中,飛船的勢能 ,速度 。(變大/變小/不變)
(1)內(nèi),機械 熱值 (2)減小, 熱傳遞 (3)變小,變大
解析試題分析:在判斷能量的轉(zhuǎn)化過程中時,分析清楚該過程消耗了哪種形式的能,產(chǎn)生了哪種形式的能是解題關(guān)鍵;同時對于火箭使用液態(tài)的氫做燃料,主要是因為其的熱值大的緣故;改變內(nèi)能的方式有兩種,即做功和熱傳遞;同時溫度的高低是衡量物體內(nèi)能變化的主要標志.動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高低有關(guān),且動能和重力勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化.(1)在火箭升空時,燃料通過燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為燃氣的內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為火箭的機械能;同時對于火箭使用液態(tài)的氫做燃料,主要是因為其的熱值大的緣故;
(2)沒有太陽光照射時的衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,即其質(zhì)量不變,溫度降低,故其內(nèi)能減小,這是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的.
(3)衛(wèi)星在軌道上從遠地點到近地點運行的過程中,其質(zhì)量不變,高度變小,故重力勢能變。煌瑫r其質(zhì)量不變,速度變快,即其動能變大.
考點:本題考查能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象、動能和勢能的大小變化、熱傳遞改變物體內(nèi)能
點評:該題以我國發(fā)射的嫦娥一號衛(wèi)星為問題背景,考查能量的轉(zhuǎn)化、氫熱值最大的利用、改變內(nèi)能的方式、動能和重力勢能的影響因素等知識點,是一道綜合題,但難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇江陰市青陽片九年級上期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星時的壯觀情景。
(1)火箭發(fā)射升空時,燃料通過燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為燃氣的 能,再轉(zhuǎn)化為火箭的 能;火箭的燃料使用液態(tài)氫,主要是因為它的密度小且 大。
(2)“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月飛行時在遭遇月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,這是通過 的方式改變物體的內(nèi)能。
(3)衛(wèi)星在軌道上從遠地點到近地點運行的過程中,飛船的重力勢能 (選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級12月練習物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星時的壯觀情景。
(1)火箭發(fā)射升空時,燃料通過燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為燃氣的 能,再轉(zhuǎn)化為火箭的 能;火箭的燃料主要使用液態(tài)氫是因為它的密度小且 大。
(2)“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月飛行時在遭遇月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,內(nèi)能 ,這是通過 的方式改變物體的內(nèi)能。
(3)衛(wèi)星在軌道上從遠地點到近地點運行的過程中,飛船的勢能 ,速度 。(變大/變小/不變)
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