分析 (1)根據(jù)連通器的定義回答;
(2)U形管右端上方是和大氣相通的,等于大氣壓強;U形管右端液面比較高,就說明U形管左端液面上方的氣體壓強大于大氣壓;只要取下軟管,讓U形管左端液面和大氣相通,這樣U形管兩端的液面就是相平的;
(3)壓強計是通過橡皮膜來感受壓強的,當(dāng)橡皮膜受到壓強時,軟管中的氣體壓強變大,大于大氣壓強就會將U形管中的液面出現(xiàn)高度差,高度差越大,表示橡皮膜受到的壓強越大;若和橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣,不論橡皮膜是否受到壓強,軟管中氣體的壓強都等于大氣壓,壓強計中液面就不會出現(xiàn)高度差;
(4)要判斷兩杯液體中哪杯是鹽水,就要控制壓強計的探頭浸入水中的深度相同,根據(jù)公式P=ρgh,深度相同時壓強大的液體密度大,密度大是鹽水
解答 解:(1)上端開口而底部連通的容器叫連通器,因壓強計一端是密封的,所以壓強計不是連通器;
(2)當(dāng)壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中液面應(yīng)該是相平的,小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景若,U形管中的液面出現(xiàn)了高度差,就說明軟管中的氣體壓強大于大氣壓;
調(diào)節(jié)的方法:只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中的液面就是相平的,選B;
(3)若壓強計的氣密性不好,軟管中的氣體和大氣相通,等于大氣壓強,橡皮膜受到壓強時,軟管內(nèi)的氣體壓強不會發(fā)生變化,U形管中的液面就不會出現(xiàn)高度差;因此出現(xiàn)這種情況可能的原因是探頭漏氣;
(4)鹽水的密度大于水的密度,根據(jù)公式P=ρgh,在橡皮膜浸入液體的深度相同時,鹽水中的壓強比較大,可以比較相同深度處鹽水和水的壓強大小,從而判斷出哪杯是鹽水;
因為液體的壓強不僅與液體密度有關(guān),還與浸入液體的深度有關(guān),該實驗小明沒有讓橡皮膜浸在鹽水和水的相同深度處,所以得出的結(jié)論是不可靠的.
故答案為:(1)不是;
(2)大于;B.
(3)探頭漏氣.
(4)①不可靠;②金屬盒在兩種液體中的深度不同(或沒有控制金屬盒在兩種液體中的深度相同)
點評 此題考查對于液體壓強計的了解和液體壓強計算公式P=ρgh的應(yīng)用及控制變量法的運用和實驗中常見問題的分析與處理;液體壓強的計算是中考必考的一個知識點,需要熟練掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速下落 | B. | 勻速下落 | C. | 減速下落 | D. | 保持靜止 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用試電筆時,手不能接觸試電筆上的金屬部分,以免發(fā)生觸電事故 | |
B. | 當(dāng)保險絲熔斷后,可以用銅絲代替 | |
C. | 更換燈泡、搬動用電器前,應(yīng)斷開電源開關(guān) | |
D. | 發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即用手把他拉開 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水溫/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
開關(guān)狀態(tài) | 燈泡發(fā)光情況 |
閉合S,斷開S1、S2 | L1、L2均不發(fā)光 |
閉合S、Sl,斷開S2 | L1發(fā)光、L2不發(fā)光 |
閉合S、S2,斷開S1 | L1不發(fā)光、L2發(fā)光 |
斷開S,閉合S1、S2 | L1、L2均不發(fā)光 |
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