如圖所示,電路中電源電壓不變,當變阻器的滑片向左移動時,圖中各表的示數(shù)變化情況是電壓表V1的不變,V2的__________,電流表A的________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
科目:初中物理 來源:2015屆廣東省八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
有經驗的漁民在叉魚時,要向看到的魚的 方投叉,才能叉到魚. 水中的人看岸上的樹,看到的其實是樹的 像,比樹的真實位置偏 。
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科目:初中物理 來源:2014年湖北省棗陽市中考模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:填空題
小明家中的電能表如圖所示,從表盤信息可知,小明家接入的用電器總功率不能超過_________W。當家里只有微波爐工作時,電能表在3 mIn內轉60轉,則微波爐消耗的電能為 J.
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科目:初中物理 來源:2014年江西省景德鎮(zhèn)市中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
物理是一門以實驗為基礎的學科,實驗離不開基本儀器、儀表的使用。在以下實驗中,請你正確填寫各題中出現(xiàn)的空:
(1)老師在物理演示實驗中遇到測量時間時,經常會利用自己的手表來測時間,下圖甲中手表的時刻是10h________min__________s(不需要讀估計值);
(2)如圖乙所示的刻度尺的分度值為________mm,所側木塊的長度為_______cm;
(3)如圖丙所示的量筒測得某液體的體積為______mL,該量筒能測量液體體積的最大值為__________m3;
(4)如圖丁所示的彈簧測力計的量程是________N,讀數(shù)是_________N。
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科目:初中物理 來源:2014年江西省景德鎮(zhèn)市中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
瑞瑞同學有一輛玩具電動車,在行駛的過程中 ,車上的小動物可以自由旋轉,這種功能是由兩個電動機帶動的。如圖所示是該玩具電動車的簡化電路圖。目前該車某一處出現(xiàn)了故障:通電后玩具電動車只能行駛,而上面的動物不能旋轉。瑞瑞同學利用一只電壓表來判斷故障的位置,將電壓表一端接在d點不動,另一端依次接在a點,b點和c點,在a、b點時,電壓表都有示教,然后改接到c點,發(fā)現(xiàn)電壓表仍然有示數(shù),且Uad=Ubd,于是,馬上可以判斷該電動車的故障是( )
A.旋轉電動機短路 B.旋轉定時器開路 C.旋轉電動機開路 D.旋轉開關開路
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科目:初中物理 來源:2014年江西省景德鎮(zhèn)市中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
“慶豐包子鋪”因“主席套餐”意外走紅。蒸包子的過程,蘊含了物理道理:高溫的爐不斷通過 的方式,使蒸籠內包子內能增加(如圖所示為某層蒸籠)。同時,由于多層的蒸籠,最上面的溫度最低,水蒸氣到達最上而蒸籠后易發(fā)生 現(xiàn)象,再放出大量的熱,故最上層的包子通常先熟。
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省鎮(zhèn)江市六校5月中考模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)如圖所示是小明 “探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A 和C,是為了比較像與物的?????????關系.
(2)實驗時,小明應在??????(填“A”或“B”)側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像.
(3)小明無論怎么移動C,都不能與象B重合,是因為 .
(4)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時,看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是??????????????????????????.
(5)本實驗中用到的一個重要物理方法是 法.
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省鎮(zhèn)江市六校5月中考模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在“神州十號”上,王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個水膜,加水后形成水球,并看到了她的“倒影”,如圖所示.關于此現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A.水球上的“倒影”是實像
B.此“倒影”和小孔成像的原理相同
C.此“倒影”成在王亞平和水球之間
D.利用此“倒影”成像原理可以制成的光學儀器之一是投影儀
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究利用磁場產生電流的實驗中,連接了如圖所示的裝置.用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,并用導線將銅棒和開關串聯(lián)接在了一個小量程電流表的兩端后閉合開關.
(1)下面操作中能產生感應電流的一項是 。
A.保持磁鐵靜止,將導體棒向下移動
B.保持磁鐵靜止,將導體棒向上運動
C.保持磁鐵靜止,將導體棒向右運動
D.保持磁鐵靜止,將導體棒沿ab方向向a運動
(2)實驗中還發(fā)現(xiàn),若保持導體棒ab靜止,磁鐵左、右運動,電流表的指針也發(fā)現(xiàn)偏轉,并且磁鐵運動方向改變時,電流表指針偏轉方向也跟著改變,此現(xiàn)象說明感應電流方向與 _有關(選填“磁場方向”或“導體的運動方向”)。
(3)在實驗過程中,把電表流換成小燈泡,重復(1)中操作,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,則使小燈泡發(fā)光的做法 。(僅需與一種)
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