【題目】小華在“探究晶體熔化規(guī)律實(shí)驗(yàn)”中，利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度一時(shí)間圖像，根據(jù)圖像可知：

①圖乙中，10min末這一時(shí)刻，試管里的物質(zhì)處于________（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；

②圖乙中，試管內(nèi)物質(zhì)在AB段吸收的熱量______CD段吸收的熱量（選填“大于”“等于”或“小于”）。

【答案】固液共存態(tài) 小于

【解析】

(1)[1]由圖乙可知，冰在10min末吸收熱量，溫度不變，在熔化過程中，處于固液共存態(tài)。

(2)[2]比較加熱時(shí)間可知，AB段加熱時(shí)間小于CD段加熱時(shí)間，故AB段吸收的熱量小于CD段吸收的熱量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器．將木塊用細(xì)線系住沒入水中時(shí)，情景如圖甲所示；將細(xì)繩剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有的體積露出水面，此時(shí)的情景如圖乙所示．下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 在圖甲和圖乙中，木塊受到水給的浮力之比是5：3

B. 在圖甲和圖乙中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等

C. 在圖甲中，細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比為2：5

D. 在圖甲中，容器對(duì)水平桌面的壓力小于圖乙中容器對(duì)水平桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖所示是某型號(hào)電熱加濕器的原理圖，右邊表格為其部分技術(shù)參數(shù)。R1、R2為發(fā)熱電阻，且R2=R1，S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān)，1、2、3、4 為觸點(diǎn)，通過旋轉(zhuǎn)開關(guān)S可實(shí)現(xiàn)“關(guān)”“低檔”“高檔”之間的轉(zhuǎn)換。求：

(1)加濕器需在高檔加熱，開關(guān)S應(yīng)旋轉(zhuǎn)至觸點(diǎn)_____（選填“1、2”“2、3”或“3、4”）位置；

(2)電阻 R1 的阻值_____；

(3)加濕器處于低檔位置時(shí)的發(fā)熱功率_____。

額定電壓

220V

高檔發(fā)熱功率

400W

水箱容積

3L

適用面積

20~40m2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，用到以下器材∶額定電壓為2.5V的待測小燈泡L1、滑動(dòng)變阻器R1“50Ω 0.5A”、R2“100Ω 1A”、R3“800Ω 1.5A”各一個(gè)、電流表（0~0.6A、0~3A）、電壓表（0-3V、0-15V）、學(xué)生電源（電壓恒為6V）、開關(guān)、導(dǎo)線若干：

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)物電路補(bǔ)充完整（要求滑片右移燈泡變暗，且導(dǎo)線不交叉）；

（_______）

(2)連接好電路，正確操作，移動(dòng)滑動(dòng)戀阻器的滑片P，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表、電流表示數(shù)均為0，經(jīng)檢查電表完好，則故障可能是__________；

A.小燈泡斷路 B.小燈泡短路

C.滑動(dòng)變阻器斷路 D.滑動(dòng)變阻器短路

(3)故障排除后，小明移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)；使電壓表的示數(shù)達(dá)到額定電壓，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為____ W。

(4)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)中獲得的6組數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的“I-U”圖像如圖丙所示，則本實(shí)驗(yàn)中小明對(duì)滑動(dòng)變阻器的最佳選擇是_____（選填“R1”“R2”或“R3”）。由圖像可知小燈泡的電阻隨溫度的升高而_____（選填“增大”、“不變”或“減少”）；

(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)燈泡L1正常發(fā)光后，小明再用標(biāo)有“2V ？A”的小燈泡L2替換L1，再次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器讓L2正常發(fā)光，若前后兩次L1與L2的功率差△PL與滑動(dòng)變阻器的功率差△P滑相等，則L2的額定功率為__________ W；

(6)完成上述試驗(yàn)后，小明又找來10Ω、15Ω、20Ω的電阻各一個(gè)，重新選擇儀器和量程并設(shè)計(jì)好電路，準(zhǔn)備探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他將定值電阻的控制電壓設(shè)定為2V，接入電阻后，發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的的指針都無法準(zhǔn)確指在2V的刻度線上，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能為（______）

A.控制電壓為2V太低 B.電源電壓為6V太高 C.選擇了R3接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為學(xué)校的植物園設(shè)計(jì)了一套照明和自動(dòng)調(diào)溫系統(tǒng)，可實(shí)現(xiàn)照明、保溫和加熱的功能，其原理如圖所示。電源電壓恒為120V，R1和R2是兩個(gè)電熱絲（不考慮溫度對(duì)電阻的影響），R2=30Ω，L是標(biāo)有“120V 150W”的照明燈泡。白天開啟該系統(tǒng)的保溫功能并工作12h，R2消耗的電能為3.24kW·h；晚上溫度較低的時(shí)候，則需開啟照明和加熱功能連續(xù)工作12h，此狀態(tài)下照明燈泡正常發(fā)光，請(qǐng)解答下列問題：

（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是多大?

（2）該系統(tǒng)白天工作時(shí)R2的電功率是多大?

（3）R1電熱絲的電阻是多大?

（4）晚上工作時(shí)電路消耗總電能是多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的提高，糖尿病患者越來越多，最近有一款可以煮出瀝米飯的電飯煲倍受歡迎，如圖甲所示。工作過程中先用高溫加熱煮沸，讓大米吸熱吸水后迅速膨脹，淀粉大量溶入米湯中，然后將米湯分離，再采用低溫蒸煮，既能大大降低米飯中的糖分，而且環(huán)保節(jié)能。內(nèi)部結(jié)構(gòu)電路如圖乙所示，R1和R2均為加熱電阻且保持不變，S1和S2為溫控開關(guān)（只能同時(shí)閉合或同時(shí)斷開），當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)設(shè)溫度后，溫控開關(guān)自動(dòng)斷開，電飯煲開始低溫蒸煮。圖丙是電飯煲某次正常工作時(shí)完成一次煮飯所消耗的電能隨時(shí)間的變化關(guān)系。求：

(1)電飯煲正常工作時(shí)，高溫功率是多少？

(2)某周末的晚飯時(shí)，萱想利用標(biāo)有“3000imp/kWh”字樣的電能表測量家庭電路的實(shí)際電壓，只讓電飯煲接入電路，在高溫狀態(tài)下，她觀察到電能表上的指示燈在66秒內(nèi)閃爍了40次，則此時(shí)的實(shí)際電壓是多少？

(3)電阻R1的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某品牌的家用電熱水瓶，它具有加熱、保溫、電動(dòng)出水及干 燒斷電功能，其簡化的等效電路如圖乙所示。S1是壺底溫控開關(guān)，通常閉合，當(dāng)壺 底發(fā)熱盤的溫度達(dá)到120°C時(shí)自動(dòng)斷開。閉合開關(guān)S2時(shí)發(fā)熱盤對(duì)水加熱，水沸騰后開 關(guān)S2自動(dòng)斷開，電熱瓶處于保溫狀態(tài)。閉合開關(guān)S3時(shí)，電磁泵將水抽出。若電熱水瓶 保溫功率為50W，加熱功率為1000W，定值電阻R3的阻值為200Ω：

(1)定值電阻R1的電阻值是多少；

(2)當(dāng)閉合開關(guān)S3時(shí)，電磁泵正常工作兩端電壓為20V，電磁泵的電功率是多少；

(3)若電熱水瓶的熱效率為90%，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將3L初溫為30°C的水加熱至沸騰需要多少時(shí)間。（c水=4.2×103J/（kg°C）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，乙圖是探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都要控制物體同一高度自由下滑，是為了保證物體到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同

B.甲實(shí)驗(yàn)可以推理出如果一切運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C.乙實(shí)驗(yàn)中同一鋼球從不同高度由靜止釋放，可得出物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大

D.乙實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來探究物體的重力勢(shì)能與高度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“節(jié)能減排，低碳生活”旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和減少二氧化碳排放。李明同學(xué)堅(jiān)持騎自行車上下學(xué)，他的質(zhì)量為50kg，所騎自行車質(zhì)量為15kg。（g=10N/kg）求：

（1）若他在平直公路上5min內(nèi)勻速行駛了1500m，則這段時(shí)間他騎行的速度是多大？

（2）若他騎行時(shí)的牽引力恒為60N，則他騎行這5min內(nèi)克服阻力做了多少功？

（3）若他騎行時(shí)自行車兩輪與地面總的接觸面積為25cm2，則他騎行時(shí)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案