如圖所示,是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí),繪制的甲乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖象。由圖可知,甲乙兩種液體密度的大小關(guān)系為ρ甲_____ρ乙,其中_____液體是水。這是通過(guò)在

_______相同時(shí),比較________的大小來(lái)得出上述結(jié)論的。

大于 乙 深度 壓強(qiáng) 【解析】當(dāng)h=4cm時(shí),由圖象可知,p甲>p乙,∵p=ρgh,∴甲液體的密度大;當(dāng)h=8cm=0.08m時(shí),由圖象可知,p乙=800Pa,∵p=ρgh,∴ρ乙= ==1.0×103kg/m3,可知乙液體是水.這是通過(guò)在這是相同時(shí),比較壓強(qiáng)的大小來(lái)得出上述結(jié)論的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏蘭察布分校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)考物理試卷 題型:計(jì)算題

一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m = 4.5×103 kg,在F = 4×103 N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),取g = 10N/kg,求:

(1)卡車連同貨物受到重力的大小____;

(2)卡車受到阻力的大小_____。

4.5×104 N 4×103 N 【解析】(1)卡車連同貨物的重力:G=mg=4.5×103kg×10N/kg=4.5×104N;(2)因?yàn)榭ㄜ囎鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng),所以卡車受到的阻力:f=F=4×103N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺(三)物理試卷 題型:單選題

用一個(gè)放熱穩(wěn)定的熱源給一個(gè)物體均勻加熱,得到它的熔化圖象,如圖所示,那么它固態(tài)時(shí)的比熱容與液態(tài)時(shí)的比熱容關(guān)系是( )

A.C固>C液 B.C固=C液

C.C固<C液 D.無(wú)法判斷

C 【解析】【解析】 由圖象可知該物體是晶體,OA段是固態(tài)升溫的過(guò)程,AB段是晶體熔化的過(guò)程,BC段是液態(tài)升溫的過(guò)程.“用一個(gè)放熱穩(wěn)定的熱源給一個(gè)物體均勻加熱”說(shuō)明了改物質(zhì)不論是固體還是液體在單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量都是一樣的,而固態(tài)OA段升溫快,液態(tài)BC段升溫慢,根據(jù)公式Q吸=Cm(t﹣t0)可知:質(zhì)量一定(質(zhì)量是物體的一種基本屬性,不隨物體的狀態(tài)而變化),相同時(shí)間內(nèi)該物體吸收的熱量也是相同...

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺(三)物理試卷 題型:單選題

下列設(shè)備中利用了電磁感應(yīng)原理的是( )

A. 電吹風(fēng) B. 電動(dòng)機(jī) C. 動(dòng)圈式話筒 D. 電磁鐵

C 【解析】A、電吹風(fēng)的主要部件之一是電動(dòng)機(jī),利用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,不是利用電磁感應(yīng)原理,故A錯(cuò)誤; B、電動(dòng)機(jī)利用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,不是利用電磁感應(yīng)原理,故B錯(cuò)誤; C、動(dòng)圈式話筒是利用閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,即利用了電磁感應(yīng)原理,故C正確; D、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的,不是利用電磁感應(yīng)原理,故D錯(cuò)誤。 故...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測(cè)題三 題型:實(shí)驗(yàn)題

小聰學(xué)習(xí)了固體壓強(qiáng)后,愛(ài)動(dòng)腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng),液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn),小聰進(jìn)行了大膽猜想:

猜想1:液體內(nèi)部可能有壓強(qiáng)。

猜想2:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)。

猜想3:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)。

猜想4:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān)!

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小聰在老師的幫助下找來(lái)了一些實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前,要通過(guò)調(diào)試,使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面____,小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí),U形管兩邊液面幾乎沒(méi)有變化。如圖所示,說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)____(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

(2)為了驗(yàn)證猜想1,小聰把探頭放入水中,再觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面是否有_____來(lái)判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng)。

(3)在驗(yàn)證其余猜想的過(guò)程中,小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù):

①比較序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是________________________________。

②為了驗(yàn)證猜想3,小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是表中序號(hào)為_(kāi)___________的實(shí)驗(yàn)。

③比較序號(hào)6、7兩組數(shù)據(jù),可得出液體的壓強(qiáng)與液體______有關(guān)。

(4)小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和___________法。

相平 漏氣 高度差 在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等 1(或2、3)5、6 密度 控制變量 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì),調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),橡皮膜不受液體的壓強(qiáng),因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平;若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),就會(huì)有漏氣現(xiàn)象,因此U形管兩邊液柱的高度差變化;(2)把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸入液體中,U形管兩邊出現(xiàn)高度差,說(shuō)明液體內(nèi)部有壓強(qiáng)...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測(cè)題三 題型:填空題

如圖所示,圖釘尖的面積是5×10-8 m2,圖釘帽的面積是1×10-4m 2,木塊能承受的最大壓強(qiáng)是6×108 Pa,手指至少要用 N 的力,圖釘尖才能進(jìn)入木塊。

30 【解析】

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測(cè)題三 題型:單選題

如圖所示,裝滿水的密閉容器置于水平桌面上,其上下底面積之比為4:1,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F,壓強(qiáng)為p.當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上,水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為( )

A. F,P B. 4F,P C. 1/4F,P D. F,4p

B 【解析】液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng),同種液體深度越大,壓強(qiáng)越大,容器倒置后,液體深度不變,則壓強(qiáng)不變,仍為p,根據(jù)F=pS,S擴(kuò)大為4倍,則壓力也變?yōu)?F。故選B。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年北師大版八年物理下學(xué)期第六章常見(jiàn)的光學(xué)儀器單元練習(xí)題 題型:填空題

(來(lái)源)人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第五章《透鏡及其應(yīng)用》檢測(cè)題

(1)用顯微鏡觀察物體時(shí),來(lái)自被觀察物體的光經(jīng)過(guò)物鏡后成一個(gè)__________(選填“放大”或“縮小”)的_________(選填“虛”或“實(shí)”)像,目鏡的作用則相當(dāng)于一個(gè)___________,可以把像再放大一次,使人看到肉眼看不見(jiàn)的小物體。

(2)一般天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡使用的都是__________鏡。當(dāng)被觀察物體在物鏡兩倍焦距以外時(shí),遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成__________像(選填“實(shí)”或“虛”),然后這個(gè)像再經(jīng)過(guò)目鏡_____________(選填“放大”或“縮小”),觀察者就能看清楚遠(yuǎn)處的物體。

放大 實(shí) 放大鏡 凸透 實(shí) 放大 【解析】(1)顯微鏡觀察物體時(shí),物鏡成放大的實(shí)像,目鏡成放大的虛像,相當(dāng)于放大鏡;(2)望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡,物鏡成縮小的實(shí)像,目鏡成放大的虛像。

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

一個(gè)杯里裝有200mL牛奶,其中牛奶的質(zhì)量是210g,那么牛奶的密度是___g/cm3;小聰喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度____(選填“變大”、“不變”或“變小”).

1.05 不變 【解析】試題分析:密度等于質(zhì)量與體積之比,故ρ=m/v=210g/200cm3=1.05g/cm3.密度是物質(zhì)的一種特性,故剩余半杯牛奶的密度與整杯牛奶密度相同,所以喝剩半杯牛奶密度不變。

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同步練習(xí)冊(cè)答案