如圖1所示，一同學(xué)做測量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)時(shí)，把電壓表與電流表的位置接錯(cuò)了。閉合開關(guān)后，電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�

A.電流表和電壓表都燒壞

B.先燒壞電流表，再燒壞電壓表

C.電流表燒壞，電壓表正常

D.電壓表燒壞，電流表正常

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2013•煙臺）生活中經(jīng)常提到的“影，與我們所學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān)．例如，水中倒影和立竿見影中的“影”，前者是由　　形成的，后者是由　　形成的．

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一只刻度均勻的溫度計(jì)，插在冰水混合物中，顯示溫度是2℃；插在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，顯示溫度是96℃，那么當(dāng)它插入水中顯示溫度為25℃時(shí)，水的實(shí)際溫度是（   ）
A．25℃        B．27℃           C．24.5℃             D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時(shí)刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是_____（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為________℃，某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是__________（選填“晶體”或“非晶體”）。

（2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回?zé)�，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時(shí)需要_______（選填“吸收”或“放出”）熱量．

（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時(shí)處于________態(tài)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為________℃，仔細(xì)觀察圖像發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫________（選填“快”或“慢”）．

（4）圖像中DE段是________過程．

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照鏡子時(shí)，你會在鏡里看到另外一一個(gè)“你”，鏡里的這個(gè)“你”就是你的像。下列關(guān)于這個(gè)像的說法正確的是（　　）

  A．鏡里的像是虛像              B．像的大小與鏡的大小有關(guān)

C．鏡里的像是光的折射形成的    D．人向鏡靠近0.2m，像將遠(yuǎn)離鏡0. 2m

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自行車輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增加輪胎與地面間的           。修建紀(jì)念碑都要建造一個(gè)面積較大的底座，可以減小紀(jì)念碑對地面的          。

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（1）如圖所示，溫度計(jì)的分度值為 ，此時(shí)的氣溫為 。

（2）彈簧測力計(jì)如圖，彈簧測力計(jì)的量程為 ，讀數(shù)為 N。

（3）小剛同學(xué)用一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)金屬塊兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精)，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。

a.分析②、③、④，說明浮力大小跟 有關(guān)。

b.分析 ，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。

c.物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是 N。

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科目：初中物理 來源： 題型：


電阻R1上標(biāo)有“1.5A   6Ω”字樣，電阻R2上標(biāo)有“1A  10Ω”字樣，將R1和R2并聯(lián)在電路中，電路兩端允許加     V的電壓；此時(shí)該電路中消耗的總功率為     W。下列結(jié)果正確的是（     ）

A、9   21.6     B、9   23.5      C、10   21.6    D、10   23.5

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“遼寧艦”服役，圓了中國航母夢．如圖甲為航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度．汽缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對外做功，內(nèi)能　　（選填“增大”、“減小”或“不變”），同時(shí)推動活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力．這一過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與圖中　　（選填“乙”或“丙”）圖相同．

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