16．在國際單位制中，秒的符號是（　�。�
A．hB．minC．sD．m

分析 在國際單位制中，時間主單位是秒，符號是s．

解答 解：
時間的單位有時（h）、分鐘（min）和秒（s），在國際單位制中，主單位是秒，符號是s，故C正確．
故選C．

點評 此題考查的是我們對時間單位的了解，屬于基礎(chǔ)題，還要熟悉單位換算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．從上海到南京的2526次普通列車運行時刻表如表Ⅰ所示，從上海到南京的D412次動車組運行時刻表如表Ⅱ所示
表Ⅰ：2526次普通列車
  上海 蘇州 常州 南京
 到站時間  07：24 08：22 11：30
 發(fā)車時間 06：30 07：26 08：24 
 里程/km 0 84 165 300
表Ⅱ：D412次動車組
  上海 蘇州 常州 南京
 到站時間  09：51 10：32 11：45
 發(fā)車時間 09：1509：53  10：34 
 里程/km 0 84 165 300
（1）2526次普通列車由上海駛往南京，全程的平均速度是多少？
（2）D412次動車組由上海駛往南京，全程平均速度是多少？
（3）由上海駛往南京，乘坐D412次動車組比乘坐2526次普通列車可節(jié)省多少時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在學(xué)習(xí)聲音的想過知識后，小明同學(xué)對一些生活現(xiàn)象進(jìn)行了思考并做了如下的實驗：
（1）中華恐龍園庫克蘇克大峽谷的“濕谷”深處，工作人員借助超聲波水霧機營造出亦真亦幻的童話世界，超聲波能將水打散而形成白霧，是因為超聲波能夠傳遞能量；人耳聽不見超聲波，是因為超聲波的頻率大于20000Hz；醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得信息．
（2）如圖甲所示，在鼓面上撒一些紙屑，他用木槌敲擊鼓面的時候，既能聽到鼓聲，又能觀察到紙屑振動；通過實驗現(xiàn)象得出結(jié)論：振動產(chǎn)生聲音；這種科學(xué)研究方法叫做轉(zhuǎn)換法．
（3）如圖乙所示將正在發(fā)聲的小電鈴放在抽氣機的密閉玻璃罩內(nèi)，在用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中，所聽到的聲音將會變�。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃　保�；假如抽氣機把罩內(nèi)空氣全部抽去，當(dāng)你靠近玻璃罩時不能（能/不能）聽到鈴聲；此實驗說明了真空不能傳聲；本次實驗采用的而肯學(xué)探究方法是：科學(xué)推理法．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中分析正確的是（　�。�
A．圖（a）說明磁場對電流有作用力
B．圖（b）裝置原理可以制造電動機
C．圖（c）探究電流的磁效應(yīng)，是電磁起重機的原理
D．圖（d）說明通電導(dǎo)線周圍有磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．成年人走兩步距離大約是（　　）
A．1.5mmB．1.5cmC．1.5dmD．1.5m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小船在河里順流而下，船上坐著一個人，河岸上有樹．下列說法正確的是（　　）
A．相對于人來說，樹是靜止的B．相對于樹來說，船靜止的
C．相對于人來說，船是靜止的D．相對于樹來說，人是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖：甲同學(xué)拿著焦距為10cm的放大鏡去看離他1.5m遠(yuǎn)處的乙同學(xué)，乙同學(xué)卻通過放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像，則放大鏡與甲同學(xué)的距離（　�。�
A．小于10 cmB．大于10 cm，小于20 cm
C．大于20 cmD．等于10 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．甲、乙兩車從同一位置沿筆直公路同向行駛，如圖所示，圖線分別表示它們的運動規(guī)律，請根據(jù)圖線回答：
（1）甲、乙兩車的運動速度分別是2m/s和5m/s．它們是做勻速直線運動．
（2）甲、乙兩車甲先運動了15s的時間．
（3）兩圖線的交點A表示甲、乙相遇．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　　）
A．驗電器的工作原理是異種電荷相互排斥
B．絕緣體不能導(dǎo)電的原因是因為絕緣體內(nèi)沒有電子
C．電流的方向就是自由電荷定向移動的方向
D．絕緣體也能帶電

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