20．在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)中不屬于平衡力的是（　�。�
A．木塊受到的重力與木塊受到的支持力
B．地面受到的摩擦力與木塊受到的摩擦力
C．木塊受到的拉力與木塊受到的摩擦力
D．木塊受到的支持力與木塊對(duì)地面的壓力

分析 判斷兩個(gè)力是否是一對(duì)平衡力，要看它們是否同時(shí)滿足四個(gè)條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反．

解答 解：A、木塊受到的重力與木塊受到的支持力，都作用在木塊上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，故A不符合題意；
B、地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故B符合題意；
C、木塊受的拉力與木塊受的摩擦力，都作用在木塊上、在同一條直線上、大小相等、方向相反，是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；
D、木塊受的支持力與木塊對(duì)地面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故D符合題意．
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題的關(guān)鍵是必須要牢記二力平衡的四個(gè)條件，判斷時(shí)缺一不可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．一條光線斜射到水面發(fā)生發(fā)射和折射，其折射后的光線如圖所示．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的入射光線和反射光線的大致位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．電子式電能表表盤上標(biāo)有“3000imp/（kW•h）”字樣（imp表示閃爍次數(shù)）．將某用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作30min，電能表指示燈閃爍了150次，該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為0.05kW•h，合1.8×105J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，一根均勻的細(xì)木棒OC，OA=$\frac{1}{4}$OC，B為OC的中點(diǎn)．在C點(diǎn)施力將掛在A點(diǎn)的重為160N的物體勻速提升0.2m，木棒的機(jī)械效率為80%．這里的木棒是一種簡單機(jī)械，稱為杠桿，提升該物體做的有用功是32J，木棒重為20N（不計(jì)摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列幾種情況中，沒有力對(duì)物體做功的是（　�。�
A．在光滑水平面上勻速運(yùn)動(dòng)著的小球B．某人從山腳跑到山頂
C．汽車沿著斜面向上勻速行駛D．起重機(jī)吊著重物勻速下降

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小剛同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)過程如下：
（1）實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度，目的是使實(shí)像成在光屏中心．蠟燭放在B點(diǎn)的位置移動(dòng)光屏剛好得到一個(gè)倒立等大的實(shí)像，那么凸透鏡的焦距是10厘米
（2）如圖，當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在25cm刻度線位置時(shí)，光屏應(yīng)在D （選填“C”、“D”或“E”）區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰的縮小（選填“放大”或“縮小”）倒立的實(shí)像，照相機(jī)是根據(jù)這一原理制成的．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小剛將蠟燭從A向B逐漸靠近的過程中，為了使光屏得到清晰的像，光屏應(yīng)逐漸遠(yuǎn)離（填“靠近”或者“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，光屏上像越來越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明家現(xiàn)有用電器的總功率為2500W，這些用電器的額定電壓都是220V，安裝的電能表如圖所示，求：
（1）電能表中“3000r/（kW•h）”的含義是：每消耗1kW•h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)；電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過180圈，則消耗電能為2.16×105 J．
（2）小明家新買了一個(gè)電熱水壺，其銘牌如右表所示，為保證電能表穩(wěn)定安全工作，通過計(jì)算小明家的新舊用電器不可以全部同時(shí)使用（填“可以”或“不可以”）．
（3）電熱水壺正常工作時(shí)，發(fā)熱板通過的電流是5A．
（4）如果通過熱水器的電流是4A，熱水器的實(shí)際功率是704W．（電熱壺的電阻44歐）
××牌電水壺
額定電壓220V
額定功率1100W

容　　　　積		3L

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．用20N的力握住一只空瓶子懸空靜止不動(dòng)，若此時(shí)將手的握力增大到30N，則手與瓶子間摩擦力的大小將不變，若向瓶中加水，仍然握住瓶子懸空靜止不動(dòng)，此時(shí)手與瓶子間摩擦力的大小將變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．最近家里自來水較渾濁，小明想知道它的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向左（選填“右”或“左”）調(diào)．
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的渾水，測(cè)出燒杯和渾水的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的渾水全部倒入量筒中，渾水的體積如圖乙所示，則燒杯中渾水的質(zhì)量為45g，渾水的密度為1.125×103kg/m3．
（3）小明用這種方法測(cè)出的渾水密度會(huì)偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測(cè)量出渾水的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的清水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0．
②將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．
③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿渾水，用天平測(cè)出燒杯和渾水的總質(zhì)量為m2．
④則渾水的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水．（已知清水的密度為ρ水）
（5）流量（Q）是單位時(shí)間內(nèi)通過某橫截面的體積，小明想測(cè)出家里自來水的流量．如圖丙，水從B端流到A端所用時(shí)間為t，水流速度為v，管內(nèi)橫截面積為S．根據(jù)流量的定義，Q=Sv．（要求在“S”、“v”、“t”中選擇所需字母組成表達(dá)式）．

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