隨著大家對“國學(xué)”的重視,很多學(xué)校都成立了毛筆書法興趣小組.毛筆的執(zhí)筆很有講究,“執(zhí)筆緊則穩(wěn)健,執(zhí)筆松則靈活,不松不緊為宜”.如圖所示,當(dāng)手執(zhí)毛筆懸空靜止時(shí),下列說法不正確的是:( )

A.毛筆受到的摩擦力等于毛筆的重力
B.手指捏筆的力越大,毛筆受到的摩擦力越大
C.毛筆受到的摩擦力的方向豎直向上
D.手指對毛筆的壓力和毛筆對手的壓力是相互作用力
【答案】分析:(1)二力平衡的條件:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上;
(2)相互作用力的條件:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上;
根據(jù)二力平衡的條件和相互作用力的條件對各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析.
解答:解:A、毛筆受到的豎直向上的摩擦豎直向下的重力,并且二力是一對平衡力,因此毛筆受到的摩擦力等于毛筆的重力,A選項(xiàng)正確;
B、因?yàn)槊P始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則毛筆受到重力和毛筆受到的摩擦力是一對平衡力,因此二力大小相等,因?yàn)橹亓Σ蛔,即使改變壓力,摩擦力的不變,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、因?yàn)橹亓Φ姆较蜇Q直向下,而毛筆受到的摩擦力和毛筆的重力是一對平衡力,因此摩擦力的方向豎直向上,C選項(xiàng)正確;
D、手指對毛筆的壓力和毛筆對手的壓力符合相互作用力的條件,因此二力是一對相互作用力,D選項(xiàng)正確.
故選B.
點(diǎn)評:知道二力平衡的條件和相互作用力的條件是解決本題的關(guān)鍵,難點(diǎn)是平衡力和相互作用力的區(qū)分.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

隨著大家對“國學(xué)”的重視,很多學(xué)校都成立了毛筆書法興趣小組.毛筆的執(zhí)筆很有講究,“執(zhí)筆緊則穩(wěn)健,執(zhí)筆松則靈活,不松不緊為宜”.如圖所示,當(dāng)手執(zhí)毛筆懸空靜止時(shí),下列說法不正確的是:( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

隨著大家對“國學(xué)”的重視,很多學(xué)校都成立了毛筆書法興趣小組.毛筆的執(zhí)筆很有講究,“執(zhí)筆緊則穩(wěn)健,執(zhí)筆松則靈活,不松不緊為宜”.如圖所示,當(dāng)手執(zhí)毛筆懸空靜止時(shí),下列說法不正確的是:


  1. A.
    毛筆受到的摩擦力等于毛筆的重力
  2. B.
    手指捏筆的力越大,毛筆受到的摩擦力越大
  3. C.
    毛筆受到的摩擦力的方向豎直向上
  4. D.
    手指對毛筆的壓力和毛筆對手的壓力是相互作用力

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科目:初中物理 來源:2012年河南省鄭州市中考第二次質(zhì)量預(yù)測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著大家對“國學(xué)”的重視,很多學(xué)校都成立了毛筆書法興趣小組.毛筆的執(zhí)筆很有講究,“執(zhí)筆緊則穩(wěn)健,執(zhí)筆松則靈活,不松不緊為宜”.如圖所示,當(dāng)手執(zhí)毛筆懸空靜止時(shí),下列說法不正確的是:( )

A.毛筆受到的摩擦力等于毛筆的重力
B.手指捏筆的力越大,毛筆受到的摩擦力越大
C.毛筆受到的摩擦力的方向豎直向上
D.手指對毛筆的壓力和毛筆對手的壓力是相互作用力

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:單選題

隨著大家對“國學(xué)”的重視,很多學(xué)校都成立了毛筆書法興趣小組。毛筆的執(zhí)筆很有講究,執(zhí)筆松則靈活,不松不緊為宜”。如圖所示,當(dāng)手執(zhí)毛筆懸空靜止時(shí),下列說法不正確的是:    
[     ]
A.毛筆受到的摩擦力等于毛筆的重力    
B.手指捏筆的力越大,毛筆受到的摩擦力越大     
C.毛筆受到的摩擦力的方向豎直向上    
D.手指對毛筆的壓力和毛筆對手的壓力是相互作用力

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