14．物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化．從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化．汽化吸收熱量，液化放出熱量．

分析 從課本上關(guān)于物態(tài)變化的基礎(chǔ)知識入手，即可得到答案．

解答 解：汽化是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程．液化是從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程．物體變化的同時(shí)，要伴隨著吸放熱的出現(xiàn)，而汽化是一個(gè)吸熱過程，液化是一個(gè)放熱過程．
故答案為：液態(tài)；氣態(tài)；氣態(tài)；液態(tài)；吸收；放出．

點(diǎn)評 題目簡單，以課本內(nèi)容為主．強(qiáng)化對基礎(chǔ)知識的記憶．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為337.5s；如圖乙所示，刻度尺的分度值是1mm，物體的長度為3.15cm

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5．圖為李明為“測量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)所掛鉤碼的重力為6N時(shí)，彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉動細(xì)繩時(shí)的示數(shù)如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是2.4N．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)鉤碼上升0.1m時(shí)，滑輪組的效率是83.3%．
（3）再增加一個(gè)鉤碼，該滑輪組的機(jī)械效率將增大．（選填“增大”“不變”或“減小”）

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2．填上合適的長度單位：（1）手臂長74cm；（2）某同學(xué)身高160cm；（3）課本寬0.132m；（4）手指寬1.5cm；（5）教室課桌高780mm．

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9．聲音是以波的形式傳播的，類似于水波．

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19．凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)．用字母F 表示；焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距．用字母f表示．

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6．遠(yuǎn)視眼只能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體．產(chǎn)生遠(yuǎn)視眼的原因是晶狀體太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，因此來自近處一點(diǎn)的光還沒有會聚成一點(diǎn)就到達(dá)視網(wǎng)膜了，在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)模糊的光斑．利用凸透鏡能使光會聚的特點(diǎn)，在眼睛前放一個(gè)凸透鏡，就能使來自近處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上．

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3．流星進(jìn)入大氣層時(shí)與空氣摩擦，這個(gè)過程中使流星發(fā)光的能量是由機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來．

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5．如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一套蒸餾裝置，它的主要組成部分的作用：蒸餾燒瓶--裝液體的容器．冷凝管--冷水由1號管進(jìn)入，2號管流出，能帶走多余的熱量．接收器--裝生成物的容器．
（1）由于水能夠溶解多種物質(zhì)，因此天然水總是溶有雜質(zhì)，可采用本套裝置除去水中雜質(zhì)，得到純凈的水，則在制取過程中，發(fā)生的物態(tài)變化有汽化和液化．接收器中接收到的是純凈水．
（2）制酒工業(yè)中用本套裝置可以提高酒精度，則接收器流出的是純酒精．如果比較冷凝管上的1和2號水管，請問哪根管的水溫高，為什么？

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