10．冬天手冷了，可以通過向手“哈氣”或者“搓手”的方法使手感到暖和．從改變物體內(nèi)能的方式看，前者是利用熱傳遞的方式是手的內(nèi)能增加的；后者又是利用做功的方式是手的內(nèi)能增加的．

分析 熱傳遞改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移，做功改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化，據(jù)此做出判斷．

解答 解：冬天“哈氣”是通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增加，溫度升高；
“搓手”取暖是通過做功的方法把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增加，溫度升高．
故答案為：熱傳遞；做功．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)改變物體內(nèi)能兩種方式的了解和掌握，是中考的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）某同學(xué)的操作示意圖如圖甲所示，其錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器底部．
（2）改正錯(cuò)誤后，當(dāng)水溫上升到84℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如表．第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，該讀數(shù)為92℃．分析如表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是98℃．
時(shí)間/min01234567
溫度/℃90949698989898
（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在如圖丙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（4）如圖丁所示，哪個(gè)是水沸騰前的圖象②．（選填“①”、“②”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具坐上，調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏的高度，使三者中心在同一高度，這樣做的目的是使像成在光屏中央．
（2）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表2，請(qǐng)分析表格中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)回答下列問題：
表二
次數(shù)物體到凸透鏡的距離u/cm像到凸透鏡的距離v/cm像的大小
（放大或縮�。�		像的正倒
13015縮小倒
22020等大倒
31435放大倒
410/不成像/
58/放大正
①由表格中可知，該凸透鏡的焦距約為10cm（選填“10”、“20”、“30”）．
②分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)u＞f時(shí)，這時(shí)所成的像是實(shí)像，這些像都是倒立的（選填“正”、“倒”）．
③在第2次實(shí)驗(yàn)中，你可以得到的結(jié)論是：u=2f時(shí)成倒立等大的實(shí)像．
④在第5次實(shí)驗(yàn)中，你可以得到的結(jié)論是：u＜f時(shí)，成放大、正立的虛像，利用凸透鏡的這個(gè)規(guī)律，可應(yīng)用于放大鏡（舉一個(gè)實(shí)例）．
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，如果無論怎樣左右移動(dòng)光屏，在光屏上都不能呈現(xiàn)燭焰的像，可能的原因是：
①三者中心不在同一高度，
②物距小于一倍焦距．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．李明同學(xué)用刻度尺測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度為16.83cm，請(qǐng)問李明同學(xué)所用的刻度尺的分度值為0.1 cm，所測(cè)得鉛筆長(zhǎng)度的準(zhǔn)確值是16.8cm，估測(cè)值是0.03cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（　�。�
A．認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差
B．選用精密的儀器可以避免誤差
C．測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大
D．測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不可避免的

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．計(jì)算：將“4V，4W”小燈泡與一個(gè)電阻為4Ω的電阻串聯(lián)在4V電壓下，假設(shè)小燈泡不發(fā)生變化，求小燈泡的實(shí)際電功率？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于安全用電，下列說法不正確的是（　　）
A．家庭電路中空氣開關(guān)跳閘一定是發(fā)生了短路
B．三孔插座比兩孔插座多的那個(gè)孔是用來跟地線連接的
C．一旦發(fā)生觸電事故應(yīng)首先斷開開關(guān)，切斷電源
D．家庭電路中發(fā)生觸電事故，通常是人體直接或間接跟火線接觸造成的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示的兩種情景．以下說法中正確的是（　�。�
A．甲圖中成的是實(shí)像；乙圖中成的是虛像
B．甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡1倍焦距以內(nèi)
C．甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)
D．甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變小；乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本，所成的像也變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離、科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過6秒后接到回波信號(hào)，已知聲音在水中的傳播速度為1500m/s，請(qǐng)回答：
（1）海洋的深度是多少？
（2）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？

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