13.單位換算:25μA=2.5×10-5A,1.5V=1.5×103mV,500Ω=5×10-4MΩ.

分析 本題根據(jù)不同物理量的單位的進率進行換算.單位換算的步驟為:原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位、最終結(jié)果.

解答 解:
因為1μA=10-6A,所以25μA=25×10-6A=2.5×10-5A;
因為1V=103mV,所以1.5V=1.5×103mV;
因為1Ω=10-6MΩ,所以500Ω=500×10-6MΩ=5×10-4MΩ.
故答案為:2.5×10-5;1.5×103;5×10-4

點評 無論什么物理量的單位換算,前面的數(shù)都表示倍數(shù),不進行換算,只是把后面的單位進行換算.這才是真正意義上的單位換算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時,小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).
實驗次數(shù)使用的彈簧被壓縮后彈簧的長度/cm木塊移動的距離
彈簧A5S1
彈簧A8S2
彈簧B5S3
彈簧B8S4
為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長度和粗細相同),小球、木塊和長刻度尺各一,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進行探究.實驗中,木塊起始位置相同.最后得出以下實驗記錄表.
(1)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實驗在運用“控制變量法”的基礎(chǔ)上,巧妙運用了“轉(zhuǎn)換法”.下列實驗中沒有用到此方法的是③(填序號).
①比較水和沙子吸熱升溫現(xiàn)象實驗中吸熱多少用酒精燈加熱時長表示 ②將紅墨水滴入水中演示擴散現(xiàn)象.③電流看不見、摸不著,但用“水流”來類比電流.
(2)請將探究猜想一的方案補充完整.
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好;
②壓縮彈簧,使其長度為5cm.放手后,小球被彈出,推動木塊移動了一段距離S1;
③壓縮彈簧,使其長度為8cm.放手后,小球被彈出,推動木塊移動S2
④比較分析實驗數(shù)據(jù)S1和S2,得出結(jié)論.
(3)彈簧將小球彈開的過程中,是彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的動能.
(4)為了探究猜想二,可選用試驗次數(shù)②和④的數(shù)據(jù)進行比較分析,若S2≠S4,說明
彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是(  )
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小
B.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高
C.內(nèi)能小的物體不可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
D.一個物體溫度升高了,它的內(nèi)能一定增加

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖是?吭谖夷虾:\娀氐闹袊诙斯魸撍В摑撍聺摃r艇底所受水的壓強將增大(填“增大”、“不變”或“減小”),在完全浸沒之前的下潛過程中所受的浮力將增大.(填“增大”、“不變”或“減小”),潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身的重力來實現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,當(dāng)用于干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近細細的水流時,會觀察到現(xiàn)象是梳子可以吸引水流,說明梳子帶上了電荷.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.兩只水果點亮了一只發(fā)光二極管(如圖),此時水果是這個電路里的電源(選填“用電器”或“電源”),兩水果之間是串聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),現(xiàn)將二極管正負極接線對調(diào),二極管不發(fā)光,此時水果電池的正負極之間有(選填“有”或“沒有”)電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,設(shè)計了如圖甲所示的電路,準備測量A、B、C三處的電流.實驗器材為:電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干.
(1)按照圖示電路開始連接電路,在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的;
(2)在將電流表連入電路之前,預(yù)先不知道電路中電流大小的情況下,可以用較大量程試觸;

(3)將電流表接入電路,閉合開關(guān)后,電流表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是正負接線柱接反;
IA/AIB/AIC/A
0.180.180.36
(4)檢查電路無誤后,開始實驗,并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中:
分析表格中數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等.
造成此結(jié)論錯誤的主要原因是燈泡的規(guī)格相同為能獲得正確的結(jié)論你的改進措施是選擇不同規(guī)格的燈泡進行實驗(提出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級大地震,造成巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失.下列有關(guān)地震涉及物理知識的說法中錯誤的是( 。
A.救災(zāi)直升飛機保持一定高度勻速飛行并空投物資過程中機械能不變
B.由于慣性,救援人員必須提前在飛機還未到達目標區(qū)域上方時投放物資
C.直升飛機升空時,因螺旋槳高速轉(zhuǎn)動在槳上下表面形成壓強差使直升機所受升力大于重力
D.強烈地震引發(fā)珠峰雪崩,冰雪、石塊飛速涌下過程中重力勢能減小,動能增大,機械能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.用電流表測干路中的電流,請完成如圖的實物連接.

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同步練習(xí)冊答案