【題目】用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為75%.則下列選項(xiàng)正確的是( )
A.拉力大小一定是125N
B.有用功一定是200 J
C.總功一定是250 J
D.動(dòng)滑輪重一定是50N
【答案】D
【解析】解:(1)把重150N的物體勻速提升1m, 對(duì)物體做的有用功:
W有=Gh=150N×1m=150J,故B錯(cuò)誤;
由η= ×100%可得,總功:
W總= = =200J,故C錯(cuò)誤;
額外功:
W額=W總﹣W有=200J﹣150J=50J,
由于不計(jì)繩重和摩擦,由W額=G輪h可得,則動(dòng)滑輪重:
G輪= = =50N,故D正確;(2)一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組有兩種方式,
對(duì)左圖滑輪組,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,
拉力F的大小:
F= (G物+G輪)= ×(150N+50N)= N;
對(duì)右圖滑輪組,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,
拉力F的大小:
F′= ×(G物+G輪)= ×(150N+50N)=100N,
所以,拉力大小可能是 N,可能是100N,故A錯(cuò)誤.
故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了滑輪(組)的機(jī)械效率的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一冰塊漂浮在水面上,用V表示冰塊露出水面的體積,△V表示冰塊露出水面體積的減小量.若相同時(shí)間內(nèi)冰熔化的量相等,則下列V和△V隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是、 .
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【題目】小軍做“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材:彈簧測(cè)力計(jì)1個(gè),所受重力為1N的鉤碼若干,帶支架的杠桿1個(gè)。杠桿上相鄰刻度間距離均為0.05m,刻線上下靠近杠桿邊緣處均有圓形小孔,可用來(lái)掛鉤碼或彈簧測(cè)力計(jì)。小華將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后,在杠桿上的A點(diǎn)刻線下方小孔中懸掛3個(gè)鉤碼,如圖所示。下列操作正確的是( )
A. 在杠桿上的B點(diǎn)刻線下方小孔中懸掛2個(gè)鉤碼,可使杠桿在水平位置平衡
B. 將彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在B點(diǎn)刻線上方小孔中豎直向上拉,可使杠桿在水平位置平衡
C. 將彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在C點(diǎn)刻線上方小孔中豎直向上拉,可使杠桿在水平位置平衡
D. 每次杠桿水平位置平衡時(shí),從杠桿上直接讀出力臂
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它的入射光線和反射光線的大致方向.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼移至零刻度處,再調(diào)節(jié) , 使天平橫梁平衡.
(2)接下來(lái)進(jìn)行了如圖所示的三項(xiàng)操作:以上操作的正確順序是:(填字母代號(hào)).
(3)下列記錄數(shù)據(jù)表格中?處應(yīng)填寫(xiě)的項(xiàng)目和單位是 .
燒杯和鹽水的 | ? | 量筒中鹽水 | 量筒中鹽水的體積V(cm3) | 鹽水的密度 |
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(4)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的鹽水的密度是kg/m3 .
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【題目】如圖所示,在物理實(shí)驗(yàn)中小明把雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底如圖甲,若在杯中加鹽,雞蛋懸浮如圖乙,再加鹽,雞蛋漂浮如圖丙,在這三種情況中,各物理量之間的關(guān)系正確的是( )
A.雞蛋受到的浮力F甲<F乙<F丙
B.雞蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量m甲=m乙>m丙
C.雞蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙
D.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙>p丙
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【題目】如圖是小明制作的“浮沉子”,為了探究其浮沉,大瓶瓶蓋應(yīng)該(旋緊/擰開(kāi)).用力擠壓瓶體后,發(fā)現(xiàn)浮沉子下沉,玻璃小瓶沒(méi)于水中后繼續(xù)下沉的過(guò)程中,受到的浮力大小 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】盛水的鐵桶常做成如圖甲的形狀,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中有些燒瓶卻做成如圖乙的形狀.你能說(shuō)出這樣的原因嗎?
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