3．如圖所示，5個(gè)容器中裝有水或者鹽水，每個(gè)容器的底面積大小都相等，設(shè)液體對(duì)每個(gè)容器底面的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC、pD、pE，試比較他們的大�。簆C=pD＞pA=pC＞pB

分析 液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，根據(jù)公式p=ρ液gh判斷液體壓強(qiáng)的大�。�

解答 解：由圖hA=hC＞hB，根據(jù)公式p=ρ液gh，液體都是水，所以pA=pC＞pB；
同理hD=hE，所以pD=pE；
hC=hD，而ρ鹽水＞ρ水，所以pC=pD，
所以它們的大小關(guān)系為：pC=pD＞pA=pC＞pB．
故答案為：pC=pD＞pA=pC＞pB．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)的計(jì)算和壓強(qiáng)大小及其計(jì)算的理解和掌握，在分析時(shí)應(yīng)利用公式分別分析h和ρ的關(guān)系，得出結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在一個(gè)干枯的井底正中央P點(diǎn)趴著一只青蛙，它能看到的視線范圍如圖a所示．天降大雨時(shí)井中全部灌滿水，若青蛙仍然趴在P點(diǎn)，它的視野將發(fā)生變化．請(qǐng)你在圖b中利用光路確定青蛙的視野變化后的大致范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．春節(jié)期間，小明一家開車到華鎣山石林旅游，途中看到如圖所示的限速牌，小明的媽媽至少應(yīng)該用多長(zhǎng)的時(shí)間通過(guò)這段5km長(zhǎng)的限速路段？近期，我國(guó)加大了對(duì)超速和酒后駕車的查處力度，請(qǐng)你寫一句相關(guān)的警示語(yǔ)，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車．???

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．三位同學(xué)設(shè)計(jì)了一些實(shí)驗(yàn)，如圖是他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖，請(qǐng)你回答問(wèn)題．

（1）根據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，對(duì)比實(shí)驗(yàn)步驟a、b，得出的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大摩擦力越大．對(duì)比實(shí)驗(yàn)步驟b，c，得出的結(jié)論是木塊的下表面更粗糙一些；
（2）乙同學(xué)測(cè)出了如下物理量：A．滑塊的質(zhì)量m1；B．砝碼的總質(zhì)量m2；C．托盤的質(zhì)量m3．則摩擦力表達(dá)式為f=（m2+m3）g．
（3）如果要測(cè)滑塊所受的摩擦力大小，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中丙（選填甲、乙或丙）方案比較好，理由是甲乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中不容易保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，不容易讀數(shù)，丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)，方便讀數(shù)，讀數(shù)更準(zhǔn)確．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是社榮同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑的情形，試分析他做的是什么運(yùn)動(dòng)并算出他百米賽跑的平均速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．、在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí)，小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖．把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到右圖所示電路中，分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開，把電流表串聯(lián)在電路里，記錄各點(diǎn)的電流大�。粨Q上另外兩個(gè)小燈
泡，再次B測(cè)量三點(diǎn)的電流大小，看看是否還有同樣的關(guān)系．這樣做的目的是：得出普遍規(guī)律．表是兩次測(cè)量的記錄數(shù)據(jù)．分析和論證：
（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)S必須處于斷開狀態(tài)．
（2）結(jié)論：串聯(lián)電路中的電流處處相等．
A點(diǎn)的電流IAB的電流IBC的電流IC
第一次測(cè)量0.3A0.3A0.3A
第二次測(cè)量0.2A0.2A0.2A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．將分子、原子、原子核、電子、生物體、銀河系、太陽(yáng)系、宇宙、地球，根據(jù)物體尺度的大小，按照由小到大的順序排列：電子、原子核、原子、分子、生物體、地球、太陽(yáng)系、銀河系、宇宙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小李同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，所用電源電壓為3V，且保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）他連接的電路如圖所示，圖中有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連接，連接后要求滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈變亮．
（2）閉合電鍵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)得一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：電壓表示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為0.2A．他利用這組數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈的電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω；當(dāng)小燈正常工作時(shí)，U額=2.5V，計(jì)算出小燈的額定功率P額=$\frac{{U}_{額}^{2}}{R}$=$\frac{（2.5V）^{2}}{10Ω}$=0.625W．小李同學(xué)的這種做法正確嗎？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)要記錄力的單位
B．使用前應(yīng)調(diào)零
C．只要力的大小在彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍，這些彈簧測(cè)力計(jì)都可以用來(lái)測(cè)量這個(gè)力
D．彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比的原理制成的

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