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甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時相向運動,它們的s—t圖像分別如圖(a)、(b)所示,經過6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則( )

A.v甲>v乙,s=16米 B.v甲>v乙,s=8米

C.v甲<v乙,s=16米 D.v甲<v乙,s=8米

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省泰州市附屬初中八年級10月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現象說明聲音是由于物體 產生的;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現象說明 能傳聲.若將乙圖放到月球上做,左邊的泡沫塑料球會彈起嗎? ,說明

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省丹陽市八年級10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關于聲現象,下列說法正確的是

A.聲音在不同介質中的傳播速度相同

B.只要物體振動,就一定能聽到聲音

C.15℃時空氣中的聲速是340m/s

D.超聲波就是速度比可聽聲快的聲波

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年河南省八年級9月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

女高音與男低音中的“高”與“低”是指聲音的 不一樣,這主要是由聲源振動的 決定的,引吭高歌與低聲細語中的“高”與“低”是指聲音的 不一樣.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年河南省八年級9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一物體從A地運動到B地,如果通過前二分之一路程時的平均速度是4m/s,通過后二分之一路程時的平均速度是6m/s,則整個行駛過程中的平均速度是( )

A.4.8 m/s B.4m/s C.5 m/s D.6m/s

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無錫市九年級上學期質量監(jiān)控測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小紅猜想動能的大小可能與物體的質量和運動速度有關,于是設計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關.

A.讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.

B.讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.上述甲、乙兩組實驗中:

(1)圖乙中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是____________.

(2)選用圖甲探究的是動能與____的關系,得出的結論是_______.

(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是控制變量法;如圖甲中就是控制了 這個變量。二是轉換法,就是用_________來顯示小球動能的大。

(4)實驗中若水平面絕對光滑且不考慮空氣阻力,還能得到結論嗎?說說你的理由。理由:________。

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無錫市九年級上學期質量監(jiān)控測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

“溜溜球”是同學們小時候玩過的一種玩具。如圖是其結構示意圖,使用時將線繞好,然后手持繩的上端自由釋放,若不計空氣阻力,在“溜溜球”下落過程中________能轉化為________能;由于空氣阻力,“溜溜球”上升的高度將越來越小,為使“溜溜球”上升的高度不變,在其上升的過程中,人必須提拉繩子,通過繩對“溜溜球” ,從而使它的機械能得到不斷的補充。

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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級上學期教研聯盟考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內,用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關數據,并繪制出如圖所示的圖象。(不計熱量損失)

(1)實驗時,選用 均相等的甲、乙兩種液體。

(2)加熱10min,甲吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是 ℃。

(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年重慶市八年級上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

建立運動三大定律的科學家是( )

A、哥白尼 B、伽利略 C、牛頓 D、愛因斯坦

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