11.某手機(jī)充電寶的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖.它可以通過三種形式充電:USB充電、太陽能板充電和通過手搖發(fā)電裝置充電.其中太陽能板充電時(shí)能量轉(zhuǎn)化情況是太陽能轉(zhuǎn)化為電能;手搖發(fā)電時(shí)能量轉(zhuǎn)化情況是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.太陽能板充電功率是2.2W,1h能產(chǎn)生的電能是2.2×10-3kW•h.

分析 (1)太陽能電池充電時(shí),太陽能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)手搖發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí),消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
(3)利用W=Pt求1h能產(chǎn)生的電能.

解答 解:
太陽能板充電時(shí),將太陽能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在太陽能板內(nèi);
手搖發(fā)電時(shí),消耗機(jī)械能,轉(zhuǎn)化為電能;
太陽能板充電功率P=2.2W=2.2×10-3kW,1h能產(chǎn)生的電能:
W=Pt=2.2×10-3kW×1h=2.2×10-3kW•h.
故答案為:太陽能轉(zhuǎn)化為電能;機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;2.2×10-3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電能的計(jì)算、太陽能電池充電和發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖 a  用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引,說明帶電體能吸引輕小物體,然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖 b 所示的自制驗(yàn)電器,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會(huì)張開,金屬箔片張開是因?yàn)橥N電荷相互相斥.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖所示,進(jìn)行通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)把導(dǎo)線放在磁場(chǎng)里,接通電源,讓電流通過導(dǎo)線ab,會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab運(yùn)動(dòng);(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
(2)把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路,使通過導(dǎo)線的電流方向與原來相反,這時(shí)導(dǎo)線ab反方向運(yùn)動(dòng);
(3)保持電源的正負(fù)極不變,對(duì)調(diào)磁體的磁極,使磁場(chǎng)的方向與原來相反,這時(shí)導(dǎo)線ab將反向運(yùn)動(dòng).由此可以得出通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到力的作用,而且受力的方向跟電流的方向和磁場(chǎng)的方向都有關(guān)系.
(4)若增加電源電壓或增強(qiáng)磁體的磁性,導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)加快(填“加快”或“減慢”),這說明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,力的大小跟電流的大小和磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于材料和能源的說法,正確的是( 。
A.太陽能是不可再生能源
B.如果將來制成常溫下超導(dǎo)材料,則所有用電器就不必考慮發(fā)熱問題
C.發(fā)光二極管的核心材料是由半導(dǎo)體制成的
D.當(dāng)前的核電站利用核聚變給我們帶來清潔能源

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的電路中,兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡,( 。
A.閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L1亮,L2不亮
B.閉合開關(guān)S1和S2,電壓表測(cè)電源電壓
C.只閉合開關(guān)S1,流過燈泡L1和L2的電流不等
D.只閉合開關(guān)S1,燈泡L1和L2兩端的電壓相等

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)(小燈泡額定電壓2.5V).
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模B接圖1的電路.

數(shù)據(jù)序號(hào)12345
電壓 U/V3.02.51.40.4
電流 I/A0.300.280.220.12
電功率P/W0.900.700.3080.048
燈泡亮度很亮較亮看不到發(fā)光
(2)電路正確連接后,電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如表,第3次實(shí)驗(yàn)的電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫在表中.根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納燈泡亮度變化的規(guī)律燈泡的實(shí)際電功率越大,燈泡越亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖1所示,規(guī)格相同的兩個(gè)燒杯中分別裝有2kg的純凈水.用不同加熱器加熱,得到如圖2所示的水溫與加熱時(shí)間的圖線.加熱5min后,乙燒杯中純凈水溫度如圖乙的溫度計(jì)所示,其溫度升高了50℃,此時(shí)乙燒杯中的純凈水吸熱4.2×105J.忽略散熱,可知加熱器1的電功率大于加熱器2的電功率(選填“大于”、“等于”或“小于”).【水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)】

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力為1N;t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為2N,t=5s物體受到的摩擦力為2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來,而在冰雪路面上不容易停下來.

(1)小剛猜想:摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(2)于是小剛利用長(zhǎng)木板、毛巾、裝有沙子的紙盒A、長(zhǎng)方體物塊B,以及彈簧測(cè)力計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)紙盒A.
(3)小剛通過比較甲、乙兩圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),可以驗(yàn)證他的猜想滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面粗糙程度有關(guān).丙圖中,物塊B受到的摩擦力為0N.
(4)當(dāng)小剛將丙圖中平放的物塊B拿起時(shí),發(fā)現(xiàn)A中的沙子被壓出一個(gè)坑,這說明力可以改變物體的形狀.若將B豎直立在沙面上,則沙子被壓的坑會(huì)深(選說“深”或“淺”)一些.由此可知:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用的效果越明顯.

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