11．某同學(xué)用如圖所示的方法測量細鋼絲的直徑，將細鋼絲在鉛筆上緊密排繞32圈后用刻度尺測量，測得這個線圈的長度是5.10cm，細鋼絲的直徑是1.6mm．

分析 細銅絲的直徑很小，如果用刻度尺直接測量，或者測不出或者誤差太大，如圖所示，把細銅絲在鉛筆上緊密排繞n圈，測出線圈長度 L，則細銅絲直徑d=$\frac{L}{n}$

解答 解：由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm=0.1cm；
線圈左端與9.90cm對齊，右端與15.0cm對齊，估讀為15.00cm，所以線圈的長度為L=15.00cm-9.90cm=5.10cm，
細鋼絲的直徑為d=$\frac{L}{n}$=$\frac{5.10cm}{32}$≈0.16cm=1.6mm．
故答案為：5.10；1.6．

點評 這種方法我們稱為“變小為大法”，也叫“累積法”，常用于微小物理量的測量，用此法還可以測量一張紙的厚度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，燈L標有“6V 3W”字樣，電流表的量程為0～3A，滑動變阻器銘牌標有“20Ω  2A”，將它們并聯(lián)在某一電源上，求在電路安全的情況下，該電路能消耗的最大功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，電路正常工作，一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大，則（　�。�
A．燈L可能變亮B．燈L可能短路C．R可能斷路D．燈L可能斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一個標有“6V 0.6A”的燈泡接在9V的電源上，要使它正常發(fā)光，還應(yīng)串聯(lián)（“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個電阻，該電阻的阻值為5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．公共汽車上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對應(yīng)，其中正確的是（　　）
A．公共汽車在后門上方安裝的攝像頭---利用凸透鏡成倒立縮小的實像
B．方向盤上裹著的皮套---用來減小摩擦
C．轉(zhuǎn)彎時播放“汽車轉(zhuǎn)彎，請抓好扶手”---防止由于慣性對人體造成傷害
D．公交車上使用IC收費卡---利用了超聲波原理

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表的量程為0〜0.6A，電壓表的量程為0〜3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”．閉合開關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片P移動過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω〜20Ω
B．電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A〜0.5A
C．電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W〜3W
D．電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W～0.9W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．手電筒的反光裝置相當于凹面鏡，它可以使小電珠發(fā)出的光，變成平行光射出去．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖甲所示的滑輪組，不計繩重和摩擦．從G=100N，機械效率η=50%開始逐漸增加物體重，直到繩子被拉斷．每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度．圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象．
（1）證明：η=G/（G+G動）
（2）繩子能承受的最大拉力是多少？
（3）當滑輪組的機械效率為80%時，物體重多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小強同學(xué)在進行“觀察水的沸騰”的實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
時間/min01[2345678
水的溫度/℃9092949898989898
（1）他觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖中a、b所示．則圖中b是水在沸騰前的情況；

（2）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖c所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)；
（3）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：此時水沸騰的溫度是98℃．可判斷出當時的大氣壓低于（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．

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同步練習(xí)冊答案