搓手能使手的溫度升高，這是用     的方法使手的內(nèi)能增加；使用電熱水器給水加熱，這是用     的方式使水的內(nèi)能增加，把質(zhì)量為2Kg，初溫是30℃的水加熱到80℃，這些水吸收的熱量是     J．
【答案】分析：解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程；物體吸收熱量可以利用公式Q=cm△t進(jìn)行求解．
解答：解：搓手時兩手相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，手的內(nèi)能增大；
用熱水器給水加熱是利用熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能；
水吸收的熱量式Q=cm△t=4.2×103J/（Kg?℃）×2kg×（80℃-30℃）=4.2×105J；
故答案為：做功，熱傳遞，4.2×105．
點評：此類題目考查了改變物體內(nèi)能的兩種方式及物體吸收熱量的計算問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

11、搓手能使手的溫度升高，這是用
做功
的方法使手的內(nèi)能增加；使用電熱水器給水加熱，這是用
熱傳遞
的方式使水的內(nèi)能增加，把質(zhì)量為2Kg，初溫是30℃的水加熱到80℃，這些水吸收的熱量是
4.2×105
J．（水的比熱容是4.2×103J/（Kg?℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

搓手能使手的溫度升高，這是用
做功
做功
的方法使手的內(nèi)能增加；使用電熱水器給水加熱，這是電熱管用
熱傳遞
熱傳遞
的方式使水的內(nèi)能增加，把質(zhì)量為2kg，初溫是30℃的水加熱到80℃，這些水吸收的熱量是
4.2×105
4.2×105
J．[水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?白下區(qū)二模）搓手能使手的溫度升高，這是用
做功
做功
的方法使手的內(nèi)能增加；使用熱水袋取暖，這是用
熱傳遞
熱傳遞
的方式增加內(nèi)能的，在熱水袋中注入熱水，而不是其它物質(zhì)，是因為水具有
比熱容較大
比熱容較大
的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

搓手能使手的溫度升高，這是用
做功
做功
的方法使手的內(nèi)能增加；把飲料放進(jìn)冰箱，飲料溫度降低，這是通過
熱傳遞
熱傳遞
的方式使飲料的內(nèi)能發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?南昌模擬）搓手能使手的溫度升高，這是用
做功
做功
的方式使手的內(nèi)能增加；使用電熱水器給水加熱，這是用
熱傳遞
熱傳遞
的方式使水的內(nèi)能增加．若一根阻值為100Ω的電阻絲通電100s，通過的電流為2A，則電流產(chǎn)生的熱量為
40000J
40000J
．

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