13.如圖所示,用500N的拉力,將重1200N的木箱勻速提升1.5m,所用的時間為30s.(不計繩重和摩擦)
(1)動滑輪重為多少?
(2)拉力所做的有用功多少?
(3)拉力的功率是多少?
(4)滑輪組的機械效率是多少?

分析 由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)n=3,s=3h,
(1)根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G)的變形式求出動滑輪的重;
(2)根據(jù)W=Gh求出人做的有用功;
(3)根據(jù)W=Fs求出總功,P=$\frac{W}{t}$計算出拉力的功功率;
(4)根據(jù)效率公式求出滑輪組的機械效率.

解答 解:(1)由圖知n=3,不計摩擦和繩重,F(xiàn)=$\frac{1}{3}$(G+G
所用動滑輪的重:
G=3F-G=3×500N-1200N=300N;
(2)拉力做的有用功:
W=Gh=1200N×1.5m=1800J;
(3)s=3h=3×1.5m=4.5m,
人做的總功:
W=Fs=500N×4.5m=2250J;
人做功的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{2250J}{30s}$=75W.
(4)滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{1800J}{2250J}$×100%=80%.
答:(1)動滑輪重為300N;
(2)拉力所做的有用功為2250J;
(3)拉力的功率是75W;
(4)滑輪組的機械效率是80%.

點評 本題中主要考查了功的計算、功率的計算、機械效率的計算,搞清各力與距離之間的對應關(guān)系,熟練運用相關(guān)公式是解決此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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(2)然后在杠桿兩邊掛上鉤碼,如圖乙所示.接著的做法是:移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于測量力臂.
(3)每個鉤碼重1N,杠桿上每格長度是4cm,下表是某同學記錄的實驗數(shù)據(jù).
次數(shù) F1/N L1/cm  F2/N L1/cm
 1 1 8 2 4
 2 2 8 1 16
 3 2 12 3 8
(4)如圖丙所示,用彈簧測力計在B處豎直向下拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計的拉力F變大(填“變大”、“不變”或“變小”).

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(1)如圖甲,物體放在水平地面上對地面的壓強的大;
(2)通過滑輪組向上拉的力F的大小;
(3)繩子自由端移動的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是( 。
A.讓人聽起來舒適的聲音為0dB
B.我們所用物理課本的寬度約為50cm
C.人的正常體溫是42℃
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18.某物體沿直線運動的路程-時間圖象如圖所示.
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(2)由圖象可知該物體在前10s內(nèi)的平均速度3 m/s.

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