圖18中甲是小明探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置．當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，得到如下數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度t/℃

90

95

98

100

101

102

102

102

102

（1）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為 ▲ ℃．圖乙中，表示水在沸騰時(shí)氣泡的現(xiàn)象是其中的 ▲ 圖；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖丙中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像；

（3）水在沸騰過程中，需要吸收熱量，溫度 ▲ （選填“升高”、“不變”或“降低”）；

（4）小明發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因 ▲ （寫出一條即可）．

（1）91   A      （2）圖略             （3）不變  

（4）燒杯底（或石棉網(wǎng)或鐵圈）的溫度仍高于水的溫度，水能繼續(xù)吸熱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?湛江）如圖1所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材，已知小燈泡的額定電壓為3.8V．


（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．要求：使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)變阻器的阻值變大，連線不能交叉．
（2）閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移到
B
B
端（填A(yù)或B）．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)過程中不小心漏填了一個(gè)電流數(shù)據(jù)，請(qǐng)你把圖2所示的讀數(shù)填入表的空格中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓/V 電流/A
1 3.5 0.28
2 2.5  
3 1.5 0.18
（4）小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)比得出的幾個(gè)電阻值，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)量結(jié)果都有較大差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
．
（5）小明用完全相同的器材做進(jìn)一步探究時(shí)，發(fā)現(xiàn)分別用如圖3甲、乙所示的兩個(gè)電路測(cè)出的小燈泡的電阻也有差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
圖甲中電流表測(cè)的是通過小燈泡和電壓表的總電流，使電阻的測(cè)量值偏�。畧D乙中的電壓表測(cè)的是小燈泡和電流表的總電壓，使電阻的測(cè)量值偏大
圖甲中電流表測(cè)的是通過小燈泡和電壓表的總電流，使電阻的測(cè)量值偏�。畧D乙中的電壓表測(cè)的是小燈泡和電流表的總電壓，使電阻的測(cè)量值偏大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖1所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材，已知小燈泡的正常發(fā)光時(shí)的電壓為3.8V．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．要求：使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)變阻器的阻值變大，連線不能交叉．
（2）閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移到
B
B
端（填A(yù)或B）．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)過程中不小心漏填了一個(gè)電流數(shù)據(jù)，請(qǐng)你把圖2所示的讀數(shù)填人表1的空格中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓/V 電流/A
1 3.5 O.28
2 2.5
0.24
0.24
3 1.5 O.18
（4）小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)比得出的幾個(gè)電阻值，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)量結(jié)果都有較大差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
．
（5）小明用完全相同的器材做進(jìn)一步探究時(shí)，發(fā)現(xiàn)分別用如圖3甲、乙所示的兩個(gè)電路測(cè)出的小燈泡的電阻也有差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
圖甲中電流表測(cè)的是通過小燈泡和電壓表的總電流，使電阻的測(cè)量值偏�。畧D乙中的電壓表測(cè)的是小燈泡和電流表的總電壓，使電阻的測(cè)量值偏大
圖甲中電流表測(cè)的是通過小燈泡和電壓表的總電流，使電阻的測(cè)量值偏�。畧D乙中的電壓表測(cè)的是小燈泡和電流表的總電壓，使電阻的測(cè)量值偏大
．
（6）若實(shí)驗(yàn)中所用器材良好，但某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動(dòng)，而電壓表的示數(shù)較大，則電路中發(fā)生故障的原因是
燈泡斷路
燈泡斷路
．
（7）若用以上的器材是否可以測(cè)量小電燈的額定功率呢？如果可以的話，在這個(gè)活動(dòng)中滑動(dòng)變阻器的作用是什么呢？
移動(dòng)滑片使燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓
移動(dòng)滑片使燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材，已知小燈泡的額定電壓為3.8V．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．要求：使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)變阻器的阻值變大，連線不能交叉．
（2）閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移到
B
B
端（填A(yù)或B）．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)過程中不小心漏填了一個(gè)電流數(shù)據(jù)，請(qǐng)你把圖2所示的讀數(shù)填入表的空格中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓/V 電流/A
1 3.5 0.28
2 2.5  
3 1.5 0.18
（4）小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)比得出的幾個(gè)電阻值，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)量結(jié)果都有較大差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
．
（5）小明用完全相同的器材做進(jìn)一步探究時(shí)，發(fā)現(xiàn)分別用如圖3甲、乙所示的兩個(gè)電路測(cè)出的小燈泡的電阻也有差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
圖甲中電流表測(cè)的是通過小燈泡和電壓表的總電流，使電阻的測(cè)量值偏�。畧D乙中的電壓表測(cè)的是小燈泡和電流表的總電壓，使電阻的測(cè)量值偏大
圖甲中電流表測(cè)的是通過小燈泡和電壓表的總電流，使電阻的測(cè)量值偏小．圖乙中的電壓表測(cè)的是小燈泡和電流表的總電壓，使電阻的測(cè)量值偏大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖18中甲是小明探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置．當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，得到如下數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度t/℃

90

95

98

100

101

102

102

102

102

（1）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為 ▲ ℃．圖乙中，表示水在沸騰時(shí)氣泡的現(xiàn)象是其中的 ▲ 圖；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖丙中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像；

（3）水在沸騰過程中，需要吸收熱量，溫度 ▲ （選填“升高”、“不變”或“降低”）；

（4）小明發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因 ▲ （寫出一條即可）．

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