【題目】在日常生活中有很多杠桿,下列杠桿屬于省力杠桿的是(

A.夾砝碼的鑷子B.賽艇的槳C.修剪樹枝的剪刀D.天平

【答案】C

【解析】

A.使用鑷子時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故A不符合題意;

B.賽艇的槳在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故B不符合題意;

C.修剪樹枝的剪刀,在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C符合題意;

D.天平在使用時(shí),是等臂杠桿,既不省力,也不費(fèi)力,故D不符合題意。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)時(shí),下列測(cè)量工具中比較合適的是(

A.最小刻度是1厘米的15米皮卷尺

B.最小刻度是1毫米的米尺

C.最刻度是1厘米的1.5米鋼卷尺

D.最小刻度是0.1毫米的游標(biāo)卡尺

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的_____叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的地球同步通訊衛(wèi)星,以_____作為參照物是靜止的。

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【題目】“危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”。是李白《夜宿山寺》中的詩(shī)句,詩(shī)中的“高”是指聲音的(  )

A.音調(diào)B.響度C.音色D.振幅

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在我國(guó)運(yùn)行的核電站中,是利用核__________來發(fā)電的(選填“裂變”或“聚變”),核能屬________能源(選填“可再生”或“不可再生”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,利用圖象可以描述物理量之間的關(guān)系,圖象大致描述正確的是(
A.液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
B.通電導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓的關(guān)系
C.燃料的熱值與燃料質(zhì)量的關(guān)系
D.彈簧伸長(zhǎng)與彈簧所受拉力的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一小球在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果它所受的力全部消失,那么這個(gè)小球?qū)ⅲ?/span>

A.仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.立即停止

C.做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.慢慢停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】涂涂和涵涵在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn).
(1)在選擇器材時(shí),涂涂提出不要使用量程為﹣2℃~102℃的溫度計(jì),要使用量程為﹣20℃~102℃的溫度計(jì),這樣考慮主要是基于什么假設(shè)?;
(2)涂涂和涵涵分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則涂涂所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是;
(3)她們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL,涵涵加了1湯匙的鹽,而涂涂加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如表:

鹽水的濃度(%)

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固點(diǎn)(℃)

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣8

﹣11

﹣15

﹣18

﹣17

﹣1.8

﹣1.4

0

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn);
(4)涵涵由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為時(shí)凝固點(diǎn)最低,其值為;
(5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 . (“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了防控新型冠狀病毒肺炎,學(xué)校防疫人員在走廊上噴灑消毒液,師生在教室里也聞到了消毒液的氣味,這是由于消毒液在空氣中發(fā)生了______現(xiàn)象的緣故;過一會(huì)兒,噴灑在地面上的藥液變干了,這是藥液發(fā)生了_____(填物態(tài)變化)現(xiàn)象的緣故。

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