（6分）按題目要求作圖

（1）力的示意圖。

（2）如圖乙，用毛皮摩擦兩橡膠塊A、B，然后將它們放在絕緣平面上，A、B靠得很近并且靜止，畫出B在水平方向上所受力的示意圖。

（3）在圖丙中用力的示意圖畫出球A所受重力和擋板B對(duì)球A的支持力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼，分別做了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

鉤碼所受

重力G/N

提升高度

h/m]

拉力

F/N

繩端移動(dòng)

的距離s/m

機(jī)械

效率

1

2

0.1

1.0

0.3

66.7%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（2）在第3次測(cè)量中，滑輪組做的有用功是 J，機(jī)械效率為 。

（3）分析表中數(shù)據(jù)可得出：同一滑輪組，提升鉤碼越重，機(jī)械效率越 （填“高”或“低”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，物體重為5.4N。

（1）若物體上升高度為10cm，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中所示，是________N，則滑輪組的機(jī)械效率是 ________。

（2）若僅增加物體的重，該滑輪組的機(jī)械效率將________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

在欣賞閩劇時(shí)，我們能分辨出二胡和鑼鼓聲音，這是根據(jù)聲音的某個(gè)特性來判斷的，該特性是（ ）

A.響度 B.音調(diào) C．音色 D．振幅

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明按如圖所示方式，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉力與木塊受到的摩擦力 _（填“一定”、“可能”或“一定不”）是平衡力，理由 _____；

（2）小明糾正了操作，得出正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

（3）分析 （選填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)；

（4）在第3次實(shí)驗(yàn)后，小明仍將木塊放在砂紙上，保持壓力為2N，用彈簧測(cè)力計(jì)沿正確的方向拉動(dòng)木塊，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N，此時(shí)木塊所受摩擦力為 N，木塊的速度 （填“變大”、“不變”或“變小”）。

序號(hào)

接觸面

壓力/N

摩擦力/N

1

木塊與木板

2.0

0.4

2

木塊與木板

2.5

0.5

3

木塊與砂紙

2.0

0.6

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如右上圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N。如右上圖乙所示，小球一半浸在水中，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N，則小球受到的浮力為 N，小球的體積為 cm3．剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為 N。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

水具有比熱容大的特點(diǎn)，下列現(xiàn)象及應(yīng)用與此特點(diǎn)無關(guān)的是：

A．海陸風(fēng)的形成

B．夏天在教室地面上灑水，感覺變涼爽

C．冬天的暖氣設(shè)備用熱水供暖

D．用水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（4）一個(gè)圓柱形容器內(nèi)裝入一定量的水．現(xiàn)將一個(gè)體積為10dm3方木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，如圖所示，木塊浸入水中的體積是6dm3．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：

（1）木塊受到的浮力是多大？

（2）木塊的密度多大？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)初二下期知識(shí)競(jìng)賽物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，停在公路旁的公安巡邏車?yán)贸暡ǹ梢员O(jiān)測(cè)車速：巡邏車上測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差，就能測(cè)出車速。在圖中，P1、P2是測(cè)速儀先后發(fā)出的超聲波信號(hào)，n1 n2分別是測(cè)速儀檢測(cè)到的P1、P2經(jīng)反射后的信號(hào)。設(shè)測(cè)速儀勻速掃描，P1與P2之間的時(shí)間間隔為0.9s,超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s，被測(cè)車的車速為

A.17.3m/s B.17.5m/s C.17.8m/s D.20.0m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案