如圖所示的三個電路，下列對其通路、斷路、短路判斷正確的是（ ）

A．甲斷路、乙通路、丙短路

B．甲通路、乙斷路、丙短路

C．甲通路、乙短路、丙斷路

D．甲短路、乙斷路、丙通路

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫錫山區(qū)東亭片初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一種聲光報警器的電路如圖所示．閉合開關(guān)S1和S2后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．燈亮，鈴不響 B．燈不亮，鈴不響

C．燈亮，鈴響 D．燈不亮，鈴響

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖甲所示，用螺絲刀撬起圖釘．請?jiān)趫D上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂，并畫出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動力F1的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的幾種情況中，人對物體始終沒有做功的是（ )

A．靜止的小車在拉力的作用下向前運(yùn)動

B．搬而未起

C．從地面提起小桶在路上勻速前進(jìn)

D．將杠鈴向上舉起并停留了3秒

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇句容初三上期期中學(xué)情分析考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖甲所示，一根木棒用細(xì)線系著懸掛在天花板上，木棒一端吊著一個質(zhì)量為m的重物．為了使木棒能在圖中所示的位置靜止，必須給它施加一個力的作用．請你畫出施加的最小力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇大豐實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)初三上期學(xué)情調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列物體只具有動能的是 ，只具有勢能的是 ，又具有動能又具有勢能的是 。

A.在空中飛行的子彈

B.被壓縮的彈簧

C.水平地面上行駛的汽車

D.被攔河壩攔住的河水

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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅臨澤縣二中初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電阻箱的示數(shù)為__________。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇蘇州市區(qū)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在北方的冬天，汽車的駕駛員常把水和酒精的混合物作為汽車?yán)鋮s系統(tǒng)中的冷卻液，這是因?yàn)檫@種冷卻液具有（ ）

A．較低的沸點(diǎn)

B．較低的熔點(diǎn)

C．較低的凝固點(diǎn)

D．更容易蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰華士片初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

瑋瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)，于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實(shí)驗(yàn)時控制的琴弦條件．

(1)如果瑋瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號為 和 的琴弦（只填字母代號）．

(2)在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“控制變量法”．如果選用A.B編號的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究，則控制的變量是琴弦的材料和 ，想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的 的關(guān)系．

(3)探究過程通常采用下列一些步驟：①實(shí)驗(yàn)研究；②分析歸納；③提出問題（或猜想）；④得出結(jié)論等，你認(rèn)為瑋瑋要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是： （只填寫數(shù)字代號）．

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