【題目】中央氣象臺2017年1月3日發(fā)布首個(gè)紅色預(yù)警：京津冀等5省市有大霧，霧的形成是水蒸氣（填寫物態(tài)變化名稱）形成的，該物態(tài)變化是（選填“放熱”或“吸熱”）過程．

【答案】液化；放熱
【解析】解：霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，此過程放熱． 所以答案是：液化；放熱．
【考點(diǎn)精析】掌握液化及液化現(xiàn)象是解答本題的根本，需要知道液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程．所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化．氣體液化放出熱量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是

A. 物體的運(yùn)動速度越大，它具有的內(nèi)能越大

B. 物體的位置越高，它具有的內(nèi)能越大

C. 物體的形變越大，它具有的內(nèi)能越大

D. 物體的溫度越高，它具有的內(nèi)能越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課上老師做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，把一大一小兩個(gè)塑料瓶掛在杠桿兩端，調(diào)節(jié)使杠桿水平平衡。取下大塑料瓶，用打氣筒向里面打氣，關(guān)好瓶口的閥門后，再掛回杠桿上，則下列說法中正確的是

A. 杠桿仍然保持水平平衡

B. 杠桿左端下沉

C. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明空氣是有質(zhì)量的

D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明空氣對大塑料瓶有浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯，盛有密度不同的鹽水，放在水平桌面上。將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，如圖所示，兩燒杯中液面恰好相平。若甲、乙兩杯鹽水對容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，雞蛋排開鹽水的質(zhì)量分別是m甲和m乙。則下列判斷中正確的是

A. p甲=p乙 m甲=m乙

B. p甲＜p乙 m甲＞m乙

C. p甲＜p乙 m甲=m乙

D. p甲＞p乙 m甲＞m乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“用天平測質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)時(shí)，對放在水平桌面上的托盤天平進(jìn)行調(diào)節(jié).先將移到在標(biāo)尺的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平如圖（a）所示，要使橫梁平衡，應(yīng)將向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié).用調(diào)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量，物體放在天平（填“左”或“右”）盤（填“左”或“右”），當(dāng)天平再次平衡的時(shí)候，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺的位置如圖（b）所示，金屬塊的質(zhì)量是克.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法不正確的是

A. 熾熱的鐵水有內(nèi)能 B. 拋在空中的籃球具有內(nèi)能

C. 物體的溫度升高時(shí)，內(nèi)能增加 D. 水結(jié)成冰后，就不再有內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表記錄了小王同學(xué)在研究聲波和光在不同介質(zhì)中傳播時(shí)整理的有關(guān)傳播速度的信息.請你根據(jù)表中的信息，回答下列問題.

（1）從表中數(shù)據(jù)可以得到：聲波和光在不同介質(zhì)中傳播速度；（選填“相同”或“不同”）
（2）分析實(shí)驗(yàn)序號1與2與3的相關(guān)數(shù)據(jù)，可以得到：；
（3）請同學(xué)們對比表中數(shù)據(jù)，找出在不同狀態(tài)的介質(zhì)中聲速和光速的差異之處，簡要說明：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年1月，北京舉行全系列環(huán)衛(wèi)電動車交付儀式，車輛應(yīng)用了鐵電池，直流交流逆變等多項(xiàng)全新技術(shù)，鐵電池放電過程中把能轉(zhuǎn)化為能，電動環(huán)衛(wèi)車所用的電動機(jī)在工作時(shí)把能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光線垂直射到水平放置的平面鏡上，若入射光線的方向不改變，而把平面鏡轉(zhuǎn)動10°，則反射光線與入射光線的夾角將改變 （ ）
A.0°
B.10°
C.20°
D.180°

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