如圖所示，周倩和幾位同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像．這時，周倩同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近透鏡)之間，結果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了．

(1)

為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下，應該如何移動光屏？

答：________

(2)

圖所示的四幅小圖中正確表示周倩同學近視眼成像情況和矯正做法的是

[　　]

A．

②①

B．

①③

C．

②④

D．

③④

答案：1．向右移動光屏，直至像變清晰為止;2．D;
練習冊系列答案
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如圖所示，周倩和幾位同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像．這時，周倩同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近透鏡)之間，結果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了．

(1)

為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下，應該如何移動光屏？答：________

[　　]

A．

②①

B．

①③

C．

②④

D．

③④

(2)

如圖所示的四幅小圖中正確表示周倩同學近視眼成像情況和矯正做法的是

[　　]

A．

②①

B．

①③

C．

②④

D．

③④

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如下圖所示，周倩和幾位同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像．這時，周倩同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近透鏡)之間，結果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了．

(1)

為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下，應該如何移動光屏？

答：________

(2)

如下圖所示的四幅小圖中正確表示周倩同學近視眼成像情況和矯正做法的是________

A、

B、

C、

D、

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(2006，甘肅課改區(qū)，24)(4分)如圖所示，周倩和幾位同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像．這時，周倩同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近透鏡)之間，結果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了．

(1)為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下，應該如何移動光屏？

答：________________________________________．

(2)如圖所示的四幅小圖中正確表示周倩同學近視眼成像情況和矯正做法的是

[　　]

A．②、①
B．③、①
C．②、④
D．③、④

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如圖所示，周倩和幾位同學在做，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像。這時，周倩同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近透鏡）之間，結果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了。
(1)為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下，應該如何移動光屏？答：_____________________________________________
(2)如圖所示的四幅圖中正確表示周倩同學近視眼成像情況和矯正做法的是
[     ]
A．②、①    
B．③、①
C．②、④    
D．③、④

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