【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小柯透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像,分別位于A′和A′′處,如圖所示。其中A′處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的__________(填“P”或“Q”)平面成像得到的。
(2)小柯按照?qǐng)D中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了一組數(shù)據(jù):
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測(cè)量方法錯(cuò)誤在于________________________。
【答案】P把Q到A′的距離當(dāng)成像距
【解析】
(1)在實(shí)驗(yàn)中,因?yàn)椴AО宓那昂髢蓚(gè)平面都可以成像,所以小柯透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像,分別位于A’和A’’處,如圖所示。
根據(jù)像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等的特點(diǎn)可知,其中A’處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的P平面成像得到的。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,所測(cè)量的物距都比像距大了0.5cm,再結(jié)合玻璃板的厚度為0.5cm可知,是測(cè)量時(shí)P面到物體的距離作為物距,將像到Q面的距離作為像距而造成的,正確的測(cè)量方法:像距應(yīng)是P面到A’的距離。
即錯(cuò)誤原因是:把Q到A’的距離當(dāng)成了像距。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲車從M點(diǎn)、乙車從N點(diǎn)同時(shí)相向運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象分別如圖( a )、( b )所示,當(dāng)甲、乙相遇時(shí).乙距M點(diǎn)12米,若甲、乙的速度分別為 v甲、v 乙 , M、N 間的距離為 s,則( )
A.v甲<v乙 , s=36米
B.v甲<v乙 , s=12米
C.v甲>v乙 , s=36米
D.v甲>v乙 , s=18米
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為了探究物體運(yùn)動(dòng)速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間、路程之間的關(guān)系,在課外實(shí)踐活動(dòng)時(shí),選用了兩輛不同規(guī)格的四輪驅(qū)動(dòng)模型車A和B,在實(shí)驗(yàn)室做了探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)試根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在上如圖坐標(biāo)系內(nèi)分別畫(huà)出兩車的路程與時(shí)間關(guān)系圖象____________
(2)汽車平均速度,A是__________,B是__________________
(3)A車是什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?______________,B車呢?__________________
(4)運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,汽車__________運(yùn)動(dòng)的路程比較長(zhǎng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“滑動(dòng)摩擦力大小于哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,提出以下猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān);
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān);
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
小明通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想,驗(yàn)證猜想二和猜想三的數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接觸面 | 木板 | 木板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 |
壓力/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 1.0 | 1.0 |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 0.5 | 0.6 |
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是使滑動(dòng)摩擦力的大小(選填“大于”“小于”或“等于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)為驗(yàn)證猜想一,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度 .
(3)分析次試驗(yàn)可驗(yàn)證猜想二,在接觸面不變的條件下,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小 .
(4)分析1、4、5次試驗(yàn),小明得出,在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,老師提出小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)加以改造,應(yīng)控制在相同的條件下粗糙程度不同.
(5)【拓展】小明完成實(shí)驗(yàn)后,將長(zhǎng)木板一端支起,用彈簧測(cè)力計(jì)沿平行斜面方向向上拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.92N,那木塊對(duì)木板的壓力為 N.已知木板上0.5m,支起的高度為0.3m,木板重1N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大飛機(jī)C919的最大載重為77.3t,最大巡航速度為980Km/h,最長(zhǎng)航程為5555Km.我國(guó)版圖的最大橫跨距離為5027.4Km.2017年5月5日,C919從上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛,以浦東機(jī)場(chǎng)指揮塔為參照物,C919是的.若C919以最大巡航速度飛行,橫跨我國(guó)最大版圖僅需h.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 鏡中視力表的像是實(shí)像
B. 鏡中視力表的像比視力表小
C. 鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的
D. 鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5 m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種掛式電熱水器內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,該熱水器設(shè)有高、中、低三檔,已知電熱絲R1=55Ω,高檔加熱功率為1100W,電熱轉(zhuǎn)化效率為80%,水的比熱容為4.2×103J/kg℃).求:
(1)將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量;
(2)用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時(shí)間;
(3)只閉合S、S2時(shí),電熱水器的電功率是多少.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小成測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路,電源兩端電壓不變,其中R0為阻值 已知的定值電阻.當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合,開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為 I1;當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S2閉合,開(kāi)關(guān) S1斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為 I2 . 則下列四個(gè)選項(xiàng)中,Rx的表達(dá)式正確的是( )
A.Rx= R0
B.Rx=
C.Rx=
D.Rx=
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