分析 (1)以什么物體為參照物是靜止的,關(guān)鍵看他與哪個(gè)物體之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化;以什么物體為參照物是運(yùn)動(dòng)的,關(guān)鍵看他與哪個(gè)物體之間的位置沒(méi)發(fā)生變化.
(2)正確使用刻度尺的方法是:
①刻度尺要放正,有刻度的一邊要緊靠被測(cè)物體,一般從零刻度線(xiàn)量起,零刻度線(xiàn)磨損的也可以從其它刻度量起;
②讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與尺面垂直;
③要估讀到分度值的下一位;
④為使測(cè)量精確,可以多次測(cè)量求平均值.
解答 解:(1)驅(qū)趕小蟲(chóng)從鉛筆的左端爬到右端,如果以小蟲(chóng)為參照物,鉛筆的相對(duì)位置在變化,所以鉛筆是運(yùn)動(dòng)的;
(2)由圖可知,刻度尺的分度值是1mm,所以物體的長(zhǎng)度為17.52cm;
故答案為:運(yùn)動(dòng);17.52.
點(diǎn)評(píng) (1)一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.
(2)讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與尺面垂直,從非零刻度線(xiàn)量起的要用物體末端對(duì)應(yīng)的刻度值減去物體始端對(duì)應(yīng)的刻度值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體的密度約為1.0×103kg/m3 | B. | 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg | ||
C. | 中學(xué)生的課桌高約為1.5m | D. | 一本物理課本受到的重力約為10 N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電動(dòng)機(jī)工作時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 電動(dòng)機(jī)是根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用來(lái)工作的 | |
C. | 同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和線(xiàn)圈中的電流方向,才能改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向 | |
D. | 電動(dòng)機(jī)是通過(guò)換向器來(lái)實(shí)現(xiàn)連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖 a 和 b 說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān) | |
B. | 圖 c 和 d 說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān) | |
C. | 圖 b 和 d 說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān) | |
D. | 圖 b 和 c 說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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