如圖所示,從a管向細(xì)管b的上方用力吹氣,則( )
A. 水不動
B. 水將沿細(xì)管b上升
C. 細(xì)管b內(nèi)水面下降
D. 大量氣泡從細(xì)管下端噴出
B 【解析】從a管向細(xì)管b的上方用力吹氣,b管上方比a管細(xì),導(dǎo)致b管上方空氣流速比a管空氣流速大,由流體壓強(qiáng)特點可知,空氣流速大,壓強(qiáng)小。b管上方壓強(qiáng)小于管外大氣壓強(qiáng),在大氣壓的作用下,水將沿細(xì)管b上升。故B符合題意為答案。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:湖南省張家界市桑植縣2017-2018學(xué)年八年級(上)期末物理試卷 題型:實驗題
物理操作實驗考試中,小明抽到的是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗。小明利用圖右裝置進(jìn)行實驗,并將凸透鏡固定在50cm位置保持不動。
(1)實驗前,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一_____上,其目的是使_____。
(2)實驗前,小明將凸透鏡正對陽光,適當(dāng)移動光屏的位置,當(dāng)光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的圓點時,小明測得圓點與凸透鏡之間距離為10cm,則凸透鏡的焦距為_____cm。
(3)當(dāng)蠟燭位于20cm 位置,光屏必須位于_____cm到_____cm之間,才能得到_____立_____的清晰的像。
(4)隨著蠟燭的燃燒,蠟燭越來越短,可以觀察到光屏上的像_____ 選填“向上”或“向下”)移動。
高度 燭焰的像呈在光屏的中央 10 60 70 倒 縮小 向上 【解析】(1)實驗前,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是使像呈現(xiàn)在光屏的中央; (2)太陽光可視為平行光,小明將凸透鏡正對陽光,適當(dāng)移動光屏的位置,當(dāng)光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的圓點時,這個點是凸透鏡的焦點,焦點和凸透鏡的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡焦距為f=10cm; (3)當(dāng)蠟...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年九年級物理第13章 內(nèi)能 單元測試卷 題型:單選題
關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( )
A. 溫度越高,擴(kuò)散進(jìn)行得越快
B. 擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無規(guī)則運(yùn)動產(chǎn)生的
C. 擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生
D. 在太空中,擴(kuò)散現(xiàn)象將消失
D 【解析】試題分析:擴(kuò)散是指不同的物質(zhì)相互接觸時,彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象.一切物體都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象. 【解析】 A、溫度越高,分子運(yùn)動的越快,擴(kuò)散越快,故A敘述正確; B、擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無規(guī)則運(yùn)動產(chǎn)生的,故B敘述正確; C、一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動,所以在氣體、液體和固體中都能發(fā)生擴(kuò)散運(yùn)動,故C敘述正確; D、在太空中,物質(zhì)的分子仍然會運(yùn)動,所以擴(kuò)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第九章壓強(qiáng)單元測試卷 題型:填空題
壓力的作用效果不僅跟__________有關(guān),而且跟__________有關(guān);在物理學(xué)中,把________________叫壓強(qiáng).壓強(qiáng)是表示__________的物理量.
壓力的大小 受力面積的大小 單位面積上受到的壓力 壓力作用效果 【解析】(1)壓力的作用效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積的大小有關(guān); (2)在物理學(xué)中,把單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第九章壓強(qiáng)單元測試卷 題型:單選題
圖是小敏同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時得出的圖象。如果用上述兩 種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體,把它們放在水平面上,則根據(jù)圖象可知,甲、乙兩種物體對水平面的壓強(qiáng)之比p甲∶p乙為( )
A. 8∶1
B. 4∶1
C. 2∶1
D. 1∶1
B 【解析】由圖可知=,設(shè)甲邊長為a,乙邊長為b,則ρ甲·a3=ρ乙·b3,可得==,所以==。 思路分析:由圖可知,甲的密度是乙的密度的8倍。甲的邊長是乙的一半,所以根據(jù)公式P=pgh可知,甲、乙兩種物體對水平面的壓強(qiáng)之比p甲∶p乙為4∶1。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 同步練習(xí)2 題型:填空題
光是一種_______波。如圖,這是某電磁波的波形圖,其波長為__________m。探月衛(wèi)星距地球指揮中心約為3.9×105km,地球指揮中心向探月衛(wèi)星發(fā)射的指令,經(jīng)______s到達(dá)衛(wèi)星。
電磁 0.5 1.3 【解析】光波是一種電磁波,圖中給出了三個波長的距離,所以波長.探月衛(wèi)星距地球指揮中心的距離: ,電磁波傳播的速度:c=3×108m/s,∴指令傳播的時間: . 故答案為:電磁,0.5,1.3.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 同步練習(xí)2 題型:單選題
小鷺爸爸開車帶她去島外,車上播放著金門廣播電臺的閩南語節(jié)目。進(jìn)入翔安隧道后,該頻道信號消失。小鷺由此猜想“隧道里不存在無線電波”。下列措施中無法驗證此猜想的是( )
A. 調(diào)大音量 B. 調(diào)換其他頻道
C. 試用車載導(dǎo)航 D. 用手機(jī)通話
A 【解析】試題分析:無線電廣播是利用電磁波將信息傳播出去,試用車載導(dǎo)航和移動電話是利用電磁波傳輸信息,調(diào)其他頻道,是驗證隧道中有沒有其他頻率的電磁波。調(diào)大音量只是改變的聲音的響度,不能證明隧道里是不是存在無線電波。正確的選擇是A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.1能源同步練習(xí)題 題型:填空題
電能的來源十分廣泛,除核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電以外,還有__________發(fā)電等.電能無法從自然界直接獲取,所以電能是__________次能源.
水 二 【解析】目前使用的電能主要通過核能、風(fēng)能、水能、熱能的轉(zhuǎn)化而來,電能屬于二次能源;查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.1能源 同步測試卷 題型:填空題
海南島是國內(nèi)著名的“陽光島”,同時海南屬于熱帶季風(fēng)海洋性氣候,風(fēng)能資源豐富.太陽能、風(fēng)能都屬于 ______ (選填“可再生”或“不可再生”)能源.風(fēng)力發(fā)電就是利用風(fēng)能轉(zhuǎn)化為 ______ 能.
可再生 電 【解析】風(fēng)能可以源源不斷的從自然界得到補(bǔ)充,是一種很清潔的可再生能源,資源豐富,無污染;風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。查看答案和解析>>
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