如圖所示的量筒是以________為單位標度的，三位同學在用量筒測液體體積時，讀數(shù)情況如圖所示，其中________同學讀數(shù)正確，量筒中液體體積為________mL．

mL 乙 60 【解析】如圖所示的量筒是以毫升（ml）為單位標度的. 量筒讀數(shù)時，視線要與液面相平，即乙同學的讀數(shù)正確. 此量筒一個大格為10 ml，里面有10個小格，即分度值為1 ml，此時量筒中的液體體積為60 ml.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理 第十一章第一節(jié) 功 課后練習題 題型：單選題

如圖，a、b、c三個物體的質量關系是ma＞mb＞mc，它們在同樣大的力F作用下，并沿力的方向移動相同的距離s，則力F對三個物體所做的功（ ）

A. 一樣多 B. 對a做的功最多

C. 對b做的功最多 D. 對c做的功最多

A 【解析】因為對三個物體的作用力都是大小相等的力F，三個物體在力F的方向上移動的距離都是s，根據(jù)功的計算公式W＝Fs可知，F(xiàn)對三個物體所做的功一樣多。故選：A.

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科目：初中物理 來源：九年級物理：12.2《熔化與凝固》同步練習（1）及答案 題型：實驗題

某興趣小組在研究冰熔化實驗時，發(fā)現(xiàn)冰熔化時有快有慢，他們想知道影響冰熔化速度的因素，于是提出了以下兩種猜想：

猜想1：環(huán)境溫度可能會影響冰熔化速度。

猜想2：冰的形狀可能會影響冰熔化速度。

（1）請你列舉生活中一個實例說明“猜想1”是合理的：______

（2）小麗同學對“猜想2”有自己的想法，為了驗證“猜想2”，小麗設計了如下實驗方案：

（a）量出50mL蒸餾水3份，分別倒入容積都為50mL的長方體、正方體和球體塑料模型盒中。

（b）倒入模型盒中時確保沒有水濺出。

（c）把模型盒放到冰箱冷凍室里，冷凍足夠長時間。

（d）用字母A、B、C分別給3個燒杯做標注。

（e）把模型盒從冰箱里拿出來，迅速將每個冰塊放入對應的燒杯中。

（f）觀察并記錄三冰塊熔化所用的時間。

請你回答下列問題（已知實驗中的三冰塊表面積從大到小依次是長方體、正方體和球體）：

①該實驗方案步驟（a）、（b）的設計目的是：______

②小麗通過實驗分析，驗證了冰塊的形狀會影響冰塊熔化速度，在這三種形狀的冰塊中，熔化最慢的是：______，并說明理由：______。

（1）河里的冰（或雪）在氣溫高時熔化的較快；（2）①使冰的質量相同而形狀不同；②球體的冰塊；相同體積的正方體、長方體和球體，球體的表面積最大，受熱面積最大。 【解析】（1）由于猜想1是環(huán)境溫度可能會影響冰熔化速度，故我們舉的實例是氣溫的高低對冰熔化快慢的影響，即雪在溫度高時熔化得快； （2）保證冰的質量相同而形狀不同，控制好變量；熔化最慢的是球體，因為球體的表面積最小，在單位面積吸熱相...

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科目：初中物理 來源：九年級物理：12.2《熔化與凝固》同步練習（1）及答案 題型：單選題

在探究“冰熔化時溫度與時間的關系”實驗中，把碎冰裝在大試管中，將大試管放在水中加熱。水的質量相同，大試管在水中的深度也相同，用常溫水而不用開水的好處是

A. 緩慢加熱

B. 均勻受熱

C. 增大受熱面積

D. 縮短實驗時間

A 【解析】試題分析：將裝有碎冰試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，碎冰受熱比較均勻，并且變化比較慢，用常溫水而不用開水的好處是加熱緩慢，便于記錄實驗溫度．故選A。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第1章走進物理世界練習題 題型：實驗題

圖甲中，物體的長度為________ cm；圖乙中秒表的讀數(shù)是________．

3.55 217.6s 【解析】如圖甲所示的刻度尺，一個大格為1 cm，里面有10個小格，即分度值為1 mm. 此物體長度： . 圖乙中秒表的外盤讀數(shù)為37.6 s，內(nèi)盤讀數(shù)為：3 min， 所以此時秒表的讀數(shù)是：3 min 37.6 s=217.6 s.

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第1章走進物理世界練習題 題型：單選題

PM2．5是指空氣中直徑很小的顆粒，其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的二十分之一。PM2．5中的“2．5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關于它的單位，下列選項中正確的是：

A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 微米

D 【解析】試題分析：由題意可知，PM2．5顆粒直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的二十分之一，頭發(fā)絲的直徑比毫米還要小的多，所以正確的只能是微米，故應選D。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第1章走進物理世界練習題 題型：單選題

關于錯誤和誤差，下列說法正確的是（ ）

A. 誤差的產(chǎn)生與測量工具無關

B. 在測量中應避免錯誤，而誤差是不能絕對避免的

C. 只要使用精密測量工具，測量方法正確，就不會產(chǎn)生誤差

D. 對一個物體的長度進行多次測量取平均值，可以避免誤差

B 【解析】A. 誤差的產(chǎn)生與測量工具有關，A錯誤. B. 在測量中應避免錯誤，而誤差是不能絕對避免的，B正確. C. 使用精密測量工具只能減小誤差而不能消除誤差，C錯誤. D. 對一個物體的長度進行多次測量取平均值，可以減小誤差，D錯誤. 故選B.

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科目：初中物理 來源：八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：單選題

小明和小剛是隔壁鄰居，他們經(jīng)常用敲擊墻壁傳遞信號，小剛接受到小明信號的主要途徑是（ ）

A. 墻壁→空氣→小剛

B. 空氣→墻壁→小剛

C. 墻壁→小剛

D. 空氣→小剛

A 【解析】敲擊墻壁傳遞信號，聲音是由墻壁振動產(chǎn)生的，所以第一種傳聲介質是墻壁，然后通過空氣傳到小剛的耳朵里。所以小剛接受到小明信號的主要途徑是墻壁→空氣→小剛，故A正確為答案。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第九章 壓強 單元測試卷 題型：填空題

小明的媽媽做菜時需要蛋黃，媽媽將雞蛋磕碗的邊緣，蛋殼很容易就裂了，這是由于蛋殼與碗邊緣相碰時，蛋殼的____________小，增大了對蛋殼的壓強。接著媽媽拿著一個空礦泉水瓶，擠壓后，瓶口插入蛋清并對準蛋黃上方放手(如圖)，蛋黃自己“跑進”瓶內(nèi)。小明用所學物理知識解釋：擠壓空礦泉水瓶時，力的作用改變了物體的__________，同時排出瓶內(nèi)部分空氣，放手后瓶內(nèi)氣壓__________(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓，在大氣壓的作用下，蛋黃自己“跑進”瓶子。

受力面積 形狀 小于 【解析】 (1)當用雞蛋磕碗的邊緣時，由于碗與雞蛋間的接觸面積小，手的作用力是一定的，增大了對蛋殼的壓強，所以很容易將雞蛋磕破。(2)當用手擠壓礦泉水瓶時，在力的作用下，瓶子的形態(tài)發(fā)生改變。由于瓶子受擠壓，瓶內(nèi)的空氣被擠出，使瓶子內(nèi)的壓強小于瓶子外的壓強。當瓶子對準蛋黃上方時，在外界大氣壓和瓶內(nèi)壓強差的作用下，蛋黃被壓入瓶內(nèi)。

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