【題目】取兩塊表面磨平、干凈的鉛塊，讓它們緊密接觸，鉛塊就能結(jié)合在一起，在它的下面還可以?huà)煲粋�(gè)重物．這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明（ ）

A．物質(zhì)是由分子組成的

B．分子間存在著相互作用的引力

C．分子間存在著相互作用的斥力

D．分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】解：將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛塊緊壓后，兩個(gè)鉛塊的底面分子之間的距離比較大，表現(xiàn)為引力，使兩個(gè)鉛塊結(jié)合在一起，即使下面掛一個(gè)重物也不會(huì)將它們拉開(kāi)．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下對(duì)紫外線(xiàn)說(shuō)法正確的是（ ）

A．紫外線(xiàn)對(duì)人類(lèi)生活只有危害，應(yīng)盡量減少紫外線(xiàn)照射

B．患皮膚癌或白內(nèi)障的病人都是由于受紫外線(xiàn)照射引起的

C．太陽(yáng)光中含有紫外線(xiàn)

D．紫外線(xiàn)燈看起來(lái)是淡藍(lán)色的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體的溫度越高，所含熱量越多

B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C．0℃的冰塊內(nèi)能一定為0J

D．溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手機(jī)是同學(xué)們非常喜歡的通訊工具，它是通過(guò)_________傳遞信息的；給手機(jī)電池充電過(guò)程中是將____能轉(zhuǎn)化為______能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)量筒中盛有水，水面刻度值是200 cm3，今將一質(zhì)量是60g的物體投入量筒中后水面升高到250 cm3處，那么這個(gè)物體在量筒中的情況是（ ）

A．懸浮在水中 B．漂浮在水面

C．下沉到筒底上 D．下沉到筒底后又上浮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面列出的是實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的一些操作步驟：①使溫度計(jì)的液泡和被測(cè)物接觸幾分鐘；②選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；③估計(jì)被測(cè)物的溫度；④觀察溫度計(jì)的示數(shù)；⑤記錄示數(shù)。正確的操作順序?yàn)?/span> （ ）

A. ①②③④⑤ B. ③②①④⑤ C. ②③①④⑤ D. ①③②④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小華仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生______現(xiàn)象，釋放熱量，使______層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點(diǎn)水，這樣做主要是利用水______吸熱，使手不會(huì)被燙傷。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在期中復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)筆記本上的四句話(huà)產(chǎn)生了疑惑，請(qǐng)你幫他判斷正確的是（ ）

A. 高溫物體的內(nèi)能一定比低溫物體的內(nèi)能大

B. 物體內(nèi)能增加，一定是由于吸收了熱量

C. 物體吸收熱量，溫度一定升高

D. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)由____態(tài)變?yōu)?/span>____態(tài)叫作汽化，汽化___熱。汽化有_________和________兩種方式。物質(zhì)由____態(tài)變?yōu)?/span>____態(tài)叫作液化，液化____熱。使氣體液化有________和______兩種辦法。地面上的水變干了這是________現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱(chēng)），露水的形成是______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱(chēng)）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案