【題目】如圖所示是“探宄壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
[1]可以通過(guò)觀察海綿的_____________來(lái)比較壓力的作用效果。
[2]分析比較甲、乙兩圖所示現(xiàn)象,可初步得出結(jié)論:壓力作用效果與___________有關(guān)。下列實(shí)例沒(méi)有應(yīng)用該結(jié)論的是[選填序號(hào)]:__________。
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨; B.書(shū)包要用寬的背帶;
C.汽車(chē)限重; D.啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙。
[3]將兩個(gè)完全相同的木塊A用圖丙的方式緊密拼接在一起放在海綿上,則此時(shí)壓力的作用效果與圖乙相比______________[選填“更明顯”“更不明顯”或“基本相同”]。
【答案】凹陷程度受力面積C基本相同
【解析】
(1)運(yùn)用轉(zhuǎn)換法,在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果;
(2)分析比較甲、乙兩圖所示現(xiàn)象知道,即壓力作用效果與受力面積有關(guān),壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;菜刀要經(jīng)常磨一磨,是為了在壓力一定時(shí),減小受力面積,增大壓強(qiáng);書(shū)包要用寬的背帶,是為了在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng);汽車(chē)限重,是在受力面積一定時(shí),減小壓力,減小對(duì)路面的壓強(qiáng);啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙,是為了在壓力一定時(shí),減小受力面積,增大壓強(qiáng),綜上所述,只有C沒(méi)有運(yùn)用該結(jié)論,故選C。
(2)將兩個(gè)完全相同的木塊用圖丙方式緊靠在一起放在海綿上,整體壓力變大,受力面積也變大,但是單位面積上受到的壓力不變,即壓力的作用效果與乙圖相比基本相同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ,此實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是 ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 .(答出一點(diǎn)即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有R1、R2兩個(gè)電阻,它們的U-I關(guān)系圖象分別如圖甲、圖乙所示.將這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接入電壓為6V的電源兩端,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該電路中電阻R1的阻值是電阻R2阻值的2倍
B. 通過(guò)電阻R1的電流是通過(guò)電阻R2電流的2倍
C. 電阻R2兩端的電壓與電阻R2兩端的電壓相等
D. 電阻R1與電阻R2的電功率相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線路圖,其中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片,其熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的曲線如圖甲所示.則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 熱敏電阻主要是由超導(dǎo)體材料制成的
B. 為了使溫度過(guò)高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開(kāi)關(guān)c應(yīng)該接在b處
C. 若要使報(bào)警溫度提高些,應(yīng)將滑片P點(diǎn)向左移動(dòng)
D. 如圖所示其組成部件電磁鐵的左側(cè)為N極
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明過(guò)生日時(shí),媽媽送給她一個(gè)內(nèi)有“生日快樂(lè)”字樣的小水晶球。小麗想知道小水晶球的密度,于是她找來(lái)量筒、小玻璃杯和水,用如圖所示的方式測(cè)量出小水晶球的密度。通過(guò)對(duì)比觀察甲丙兩圖的液面高度,可得水晶球的體積是_________________cm3;通過(guò)對(duì)比觀察甲乙兩圖的液面高度,可得水晶球的質(zhì)量是_____________kg;則水晶球的密度是_________kg/m3[ρ水=l.0×103kg/m3,g取10N/kg]。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中不是利用水的比熱容大的特性是( )
A. 北方樓房?jī)?nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)
B. 夏天.在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?/span>
C. 海邊晝夜溫差變化比沙漠中小
D. 生物體內(nèi)水的比例高,有助于調(diào)節(jié)自身的溫度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則
()電燈、兩端的電壓分別為多少_______,____.
()請(qǐng)根據(jù)圖甲連接好圖丙的實(shí)物圖_____.
()如果突然燈燒壞了,那么燈還亮嗎____?(燈沒(méi)有損壞),電壓表、示數(shù)怎么變化____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子.籃子里有剩飯、剩菜,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里(如圖所示),就做成了一個(gè)“簡(jiǎn)易冰箱“.即使經(jīng)過(guò)一天時(shí)間里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì).與“簡(jiǎn)易冰箱”的工作原理相同的是( )
A. 吃冰棒解熱 B. 在中暑病人額頭上擦酒精
C. 燒開(kāi)水時(shí)冒“白氣” D. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.
(1)抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是
A.手機(jī)聲音的響度太大 |
B.手機(jī)聲音的頻率太高 |
C.未塞緊瓶塞存在漏氣 |
D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng) |
(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過(guò)程中,隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸 ,小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音的音調(diào) (填“變高”、“不變”或“變低”),響度 (填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后,小明將 (填“不能聽(tīng)到”、“還能聽(tīng)到微弱的”)手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象 (填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論.
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