【題目】在“測定小燈泡的電阻”實驗中(小燈泡標有“2.5V”字樣):
(1)如圖所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
(2)甲組同學連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處: ①;②
(3)丙組同學閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來他們應
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小芳連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的過程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)反而減小,經(jīng)檢查所有器材均完好.你認為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是

【答案】
(1)解:如圖所示


(2)接電路時,開關沒斷開;變阻器接入電路中的電阻不是最大
(3)C
(4)電壓表接在了滑動變阻器兩端
【解析】解:(1)原電路中,電壓表測電源電壓,是錯誤的;電壓表應測燈的電壓,應將連接電壓表“3”接線柱與變阻器右下接線柱的連線去掉,將電壓表“3”接線柱與燈的右接線柱連接起來,如下所示: ;(2)甲組同學連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,說明連接電路時,開關沒斷開;很快熄滅,說明電路中電流過大,將燈損壞,是因為變阻器接入電路中的電阻不是最大;(3)丙組同學閉合開關后,但電流表有示數(shù),說明電路為通路,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,可能是因為電路中的電流太小的原因,所以,應移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.選C;(4)當變阻器連入電路中的電阻變小時,電路的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律,電流變大;變阻器連入電路中的電阻變小,根據(jù)分壓原理,變阻器分得的電壓變小,由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,燈兩端的電壓變大;
由題知,移動滑動變阻器的過程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)反而減小,
故可判斷是電壓表接在了滑動變阻器兩端.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)①連接電路時,開關沒斷開;②變阻器接入電路中的電阻不是最大.(3)C;(4)電壓表接在了滑動變阻器兩端.
(1)測燈的電阻時,根據(jù)歐姆定律,要測出燈的電壓,分析實物圖連接中的錯誤,并改正;(2)連接完最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,說明連接完最后一根導線,電路立即接通且電路電阻阻值很小,可從連接電路的注意事項入手分析原因;(3)乙組同學閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),說明電路是通路,不用更換燈泡,也不用檢查電路是否斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,分析電阻過大的原因,然后進行下一步操作;(4)電路中兩個電阻串聯(lián),當滑片移動時,根據(jù)歐姆定律,由分壓規(guī)律結合串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,確定電壓表的連接.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學生為了測量8年級物理上冊課本的紙張厚度,采用了如下措施:

A.量出8年級物理上冊課本第1頁~最后1(不含封面、封底)的厚度,記錄為L;

B.選用學生三角尺并檢查零刻度線是否有磨損(沒有磨損);

C.用表示8年級物理上冊課本每一張紙的厚度d;

D.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄該頁碼為n.

(1)上述各措施中錯誤的步驟是_____,應改為_____________________________________;

(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應為_______________(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量液體密度的儀器叫做密度計將其插入被測液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值(圖甲)。圖乙和圖丙是自制的一支簡易密度計在木棒的一端纏繞一些銅絲做成),先后被放入盛有不同液體的兩個燒杯中。根據(jù)圖片中的信息可以判斷

A. 密度計在圖乙中受到的浮力大于圖丙中受到的浮力

B. 圖乙中液體的密度比圖丙中液體的密度要大一些

C. 圖乙與圖丙中液體的質量相等

D. 密度計越靠近下方的刻度,其相應的密度數(shù)值越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖,請觀察圖中的三幅圖,將下列表述填寫完整.

圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕,這種方法可以比較出物質的___________是不同的;圖乙兩個鉛塊磨光后,壓在一起就會粘住,這個現(xiàn)象證實了___ ;圖丙是通過放大率為1500萬倍的電子顯微鏡獲得的碳化硅分子的結構圖,這可以檢驗科學家提出的一個模型叫______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用200N的拉力,在15s的時間內(nèi),將重510N的建筑材料提升到6m高的樓頂上,不計繩重及摩擦,求:
(1)拉力做功的功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)動滑輪的重力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯(lián)后連入電路中,這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關系正確的是(
A.UAB>UBC , IAB=IBC
B.UAB<UBC , IAB=IBC
C.UAB>UBC , IAB<IBC
D.UAB=UBC , IAB<IBC

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當開關閉合時,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為10V和4V,已知電動機M的線圈電阻為1Ω,R是阻值為4Ω的定值電阻,下列結論正確的是(
A.R兩端的電壓為6V
B.通過電動機的電流為6A
C.電阻R消耗的電功率為144W
D.電動機消耗的電功率為6W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pApB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FAFB,則(   )

A. pApBFAFB B. pApB,FAFB

C. pApBFAFB D. pApB,FAFB

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正方體物塊重0.2N,靜止在水平桌面上,則物塊對水平桌面的壓力為 _______N.用刻度尺測量物塊的邊長如圖所示,讀數(shù)為_________ cm,物塊對水平桌面的壓強大小為 ____________Pa.如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半,則剩下的一半對水平桌面的壓強大小為__________ Pa.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案