閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
21. 在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中。
(1) 實驗時，應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 。
(2) 所用凸透鏡的焦距為10 cm。某同學的實驗數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù) | 物體到凸透鏡的距離 | 像到凸透鏡的距離 | 像的大小(放大或縮�。� | 像的正倒 |
1 | 30 cm | 15 cm | 縮小 | 倒 |
2 | 20 cm | 20 cm | 等大 | 倒 |
3 | 14 cm | 35 cm | 放大 | 倒 |
4 | 10 cm | / | 不成像 | / |
5 | 8 cm | / | 放大 | 正 |
① 分析1、2、3次實驗的數(shù)據(jù)可知 .
② 在第5次實驗中，從 一側透過透鏡看到在 (均填“光屏”和“蠟燭”)一側放大的像。
(3) 在圖6-24中，為了找到像的位置，光屏應在光具座的 (填“60〜70”或“大于70”) cm刻度范圍內(nèi)移動；保持透鏡位置不變，當蠟燭在45 cm刻度處時，移動光屏 ， (填“能”或“不能”) 在光屏上成像。
(4) 實驗中凸透鏡的位置固定。當光屏在1. 5倍焦距處時，屏上有清晰的像。光屏的位置向 方向至少移動 cm時，就會出現(xiàn)任意移動蠟燭，屏上都無清晰像的現(xiàn)象。
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22. 閱讀并回答問題。
凹透鏡
平常我們看到的凹透鏡是用透明的玻璃制成的，它的邊緣厚中央薄。我們都知道平行光透過平板玻璃后還是平行光，那么平行光透過凹透鏡后會怎樣呢？
小明同學首先進行了大膽的猜想:既可能會聚，也可能發(fā)散，也可能不會聚也不發(fā)散，只有這三種情況。但究竟哪種情況是正確的呢？小明進行了如下的實驗:他打開微型手電筒，形成一束平行光，然后正對凹透鏡照射，發(fā)現(xiàn)了如圖6-12所示的現(xiàn)象。
(1) 通過實驗，小明得出了什么結論？
(2) 你認為凹透鏡可以有哪些應用？請舉兩例。
(3) 通過你對凹透鏡的學習，想想這個學習過程經(jīng)過了大致怎樣的程序步驟？請寫出來。
(4) 在探究過程中，小明為什么使用平行光束，而不使用點光源。
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15. —凸透鏡的焦點為，一凹透鏡的焦點為F2.讓兩透鏡同時正對著太陽，經(jīng)過相同的一段時間，在透鏡的另一側的焦點處 ( )
A. 廠點比F2點的溫度高 B. 都是焦點，溫度一樣高
C. F2點比F,點的溫度高 D. 無法確定哪點的溫度高
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17. 關于摩擦，以下說法正確的是 ()
A. 汽車輪胎上的凹凸不平的花紋是為了減小摩擦 .
B. 減小摩擦的方法之一是用滑動摩擦代替滾動摩擦
C. 只有運動的物體才受到摩擦力的作用，靜止的物體不受到摩擦力的作用
D. 假如沒有摩擦，人將無法行走
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13. 在一個光滑的水平面上有一重200 N的物體，以4 m/s的速度向右沿直線勻速前進，那么這個物體 ()
A.不受任何力 B.受200 N水平向右的拉力
C. 受200 N水平向左的推力 D.受200 N的重力和200 N的支持力
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17. 如圖8-13所示，瓶子里裝半瓶水，用塞子塞緊瓶口，然后將瓶子倒過來，使瓶口朝下，這時 瓶里的水對塞子的壓強跟沒有倒置時水對瓶底的壓強比較 ()
A. 壓強變大 B. 壓強變小 C. 壓強不變 D. 無法判斷
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