現(xiàn)有電流表、電壓表、電阻、小燈泡各一只，請選用其中三個元件，以兩種不同方式接到如下圖所示的虛線框內，然后使其連成兩個正確的電路。


解析試題分析：最簡單的電路由四部分組成，電源、開關、導線和用電器。在電路中電源是提供電能的，用電器是消耗電能的，開關是在電路中控制電路通斷的裝置，導線是輸送電能的。此題中，可以組成并聯(lián)和串聯(lián)電路。電壓表并聯(lián)在用電器的兩端，電流表串聯(lián)在被測電路中。
考點：電路

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

在圖中所示的電路中，請用筆線代替導線在圖中連接，使燈L1和燈L2并聯(lián)，電流表只測量燈L1的電流。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

根據(jù)電路圖將下圖中的實物連成電路.
  

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

小明同學連接了如圖所示的電路，請你在方框內畫出電路圖。（2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

請將圖中的“光控開關”、“聲控開關”、燈泡用筆畫線代替導線正確連入電路，設計出只有在光線很暗且有聲音時燈才亮的樓道燈自動控制電路，同時安裝一個不受開關控制的三孔插座．

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

如圖所示電路，
 
(1)閉合開關后電路將_______ (填"通路"、"斷路"、"短路")；
(2)去掉導線a后，電路是____聯(lián)電路；
(3)改變a、b、c三根導線中一根的接法，使電路成為并聯(lián)電路(先在原導線上打"×"，后才更改接法)

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

（10分）閱讀短文，回答問題：
巨磁電阻效應
1988年阿爾貝·費爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn)，在鐵、鉻相間的三層復合膜電阻中，微弱的磁場可以導致電阻大小的急劇變化，這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應”．
更多的實驗發(fā)現(xiàn)，并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應”．組成三層膜的兩種金屬中，有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化的其他金屬，才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應”．進一步研究表明，“巨磁電阻效應”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時．用R0表示未加磁場時的電阻，R表示加入磁場后的電阻，科學家測得鐵、鉻組成的復合膜R與R0之比與膜層厚度d（三層膜厚度均相同）的關系如乙圖所示．1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應”原理，研制出“新型讀出磁頭”，將磁場對復合膜阻值的影響轉換成電流的變化來讀取信息．

（1）以下兩種金屬組成的三層復合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應”的是      ．

A．銅、銀B．鐵、銅C．銅、鋁D．鐵、鎳
（2）對鐵、鉻組成的復合膜，當膜層厚度是1.7nm時，這種復合膜電阻      （選填“具
有”或“不具有”）“巨磁電阻效應”．
（3）“新型讀出磁頭”可將微弱的        信息轉化為電信息．
（4）鐵、鉻組成的復合膜，發(fā)生“巨磁電阻效應”時，其電阻R比未加磁場時的電阻R0         （選填
“大”或“小”）得多．
（5）丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況，其中1表示有磁區(qū)域，0表示無磁區(qū)域．將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路，當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中，電流表讀數(shù)變化情況應是丁圖中的       ．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，R1=5Ω，R2=10Ω，閉合開關，電流表示數(shù)為0.2A，下列計算結果正確的是（　�。�

A．R1兩端電壓為2V B．R2兩端電壓為1V 　 
C．電源兩端電壓為3V D．電路總電阻為20Ω 

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓U保持不變，Rx是一個電阻值隨光照強度增大而增大的光敏電阻，R0是一個定值保護電阻。在開關S閉合后，當對Rx的光照變強時，下列對電壓變示數(shù)的分析判斷正確的是

A．Rx增大，電路中的電流I增大，Rx兩端電壓Ux=IRx增大，電壓表示數(shù)增大
B．Rx增大，電路中電流I保持不變，Rx兩端電壓Ux=IRx增大，電壓表示數(shù)增大
C．Rx增大，電路中電流I減小，Rx兩端電壓Ux=IRx不變，因U不變，電壓表示數(shù)不變
D．Rx增大，電路中電流I減小，R0兩端電壓U0=IR0減小，因U不變，電壓表示數(shù)增大

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