甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量相等,若它們的比熱容之比為2:1,升高的溫度之比為2:1,則甲、乙兩個(gè)物體吸收的熱量之比為( )
A.1:4 B.1:2 C.1:1 D. 4:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
用透鏡去觀察近處或遠(yuǎn)處物體,所成像如圖所示,其中對(duì)應(yīng)的透鏡為凹透鏡的是( )
A.(a)(b) B.(a)(c) C.(b)(c) D.(b)(d)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,某同學(xué)在兩只相同的燒杯里裝入水和食用油,比較它們吸熱的情況。
(1)為了便于比較,實(shí)驗(yàn)中要求在兩燒杯中放入 的電加熱器。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:不同物質(zhì),在 、 時(shí),吸收的熱量不同。(3)圖乙是該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,則a物質(zhì)是 ,其比熱容是___________J/(kg·℃)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí),小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下。把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到圖11所示電路中,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,把________接入,測(cè)量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系. 換上另外兩個(gè)小燈泡,再次測(cè)量三點(diǎn)的_______,看看是否還有同樣的關(guān)系。下表是兩次測(cè)量的記錄數(shù)據(jù).
分析和論證:(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)。
(2)小明采用了更換不同燈泡進(jìn)行兩次測(cè)量,目的是:__________________________ 。
(3)結(jié)論:_____________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列選項(xiàng)中通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.冬天烤火取暖 B.夏天,在飲料中放冰塊
C.冬天,搓動(dòng)雙手會(huì)發(fā)熱 D.夏天,石頭被曬得很熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,把帶負(fù)電荷的橡膠棒靠近懸掛的輕質(zhì)小球時(shí),發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被推開,說明輕質(zhì)小球帶 電荷,還說明力可以改變物體的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
春節(jié)期間,小麗同學(xué)一家駕車沿到某地旅游,路程為34.5km.所用時(shí)間為1h,假設(shè)轎車是勻速行駛,且受到的阻力為400N,汽油機(jī)效率是30%.汽油的熱值為4.6×107J/kg.求:
(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的功是多少?
(2)消耗汽油的質(zhì)量?
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科目:初中物理 來源: 題型:
已知銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍,質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,吸收相同的熱量后互相接觸.則下列說法中正確的是( )
A.銅塊一定向鉛塊傳熱
B.鉛塊不可能向銅塊傳熱
C.銅塊可能會(huì)向鉛塊傳熱
D.鉛塊和銅塊之間一定有熱傳遞
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列估測(cè)與事實(shí)不相符的是
A.洗澡水的溫度約80℃
B.通常情況下冰水混合物的溫度是0℃
C.通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為23℃
D.健康成年人的體溫約為37℃
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