在“探究電流做功與電壓、電流的關(guān)系”的活動中,同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙、丙三個電路.

(1)經(jīng)過討論,認為不應(yīng)該選擇圖甲電路,原因是________.
(2)實驗中我們比較________來比較相同時間內(nèi)電流做功的多少.
(3)圖丙電路是為研究電流做功與________的關(guān)系.
(4)經(jīng)過討論,同學(xué)們認為圖乙電路存在一個缺陷,請你說說問題可能在哪里?________.

解:(1)甲電路中,滑動變阻器滑片移動時,燈泡兩端的電壓和電流都在變化,無法控制電流或者電壓不變,因此無法利用控制變量法探究電流做功與電壓、電流的關(guān)系;
(2)實驗中,可以觀察小燈泡的亮度來比較相同時間內(nèi)小燈泡中電流做功的多少;
(3)研究電流與電壓的關(guān)系,就應(yīng)該控制電路中的電流不變,通過比較電壓,研究電流做功與電壓的關(guān)系,圖丙中兩只燈泡串聯(lián),控制了電流相同,因此探究電流做功與電壓的關(guān)系.
(4)干路上缺少滑動變阻器,無法進行多次測量,排除偶然性.
故答案為:(1)無法利用控制變量法探究電流做功與電壓、電流的關(guān)系;(2)燈泡的亮度;(3)電壓;(4)不能進行多次測量,排除偶然性.
分析:(1)電流做功的大小與電壓、電流和通電時間三個因素有關(guān),當(dāng)研究與其中某一個因素的關(guān)系時,應(yīng)控制其余的因素不變;
(2)燈泡功率不同亮度不同,可以通過觀察燈泡的亮度來比較功率大小,進一步比較燈泡做功多少;
(3)研究電流做功與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電流的大小和通電時間相同,通過比較電壓的大小,得出電流做功與電壓的關(guān)系;
(4)圖乙電路干路上缺少滑動變阻器,無法進行多次測量.
點評:本實驗應(yīng)用了控制變量法,根據(jù)控制變量法的思路得出結(jié)論;探究電流做功與電壓關(guān)系時,需控制電流和時間相同;探究電流做功與電流關(guān)系時,需控制電壓與時間相同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在探究電流做功與哪些因素有關(guān)的實驗中,小電動機通過細線將砝碼吊起.
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(1)請將滑動變阻器接入電路中(要求連線不得交叉);
(2)若不計摩擦及損耗,則電流通過小電動機所做的功,與小電動機對
 
做的功相等;
(3)電流表和電壓表的讀數(shù)如圖(甲)(乙)所示,則小電動機兩端的電壓是
 
V,電功率P=
 
W;
(4)若砝碼的重力是10N,小電動機在5s內(nèi)將砝碼勻速提升0.4m,則它的機械功率P=
 
W;
(5)P與P的大小關(guān)系是P
 
P (選填“>”、“=”或“<”);造成這種情況的原因可能是
 
.(寫出一條理由即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究電流做功與哪些因素有關(guān)”的實驗中,我們是根據(jù)電流的
熱效應(yīng)
熱效應(yīng)
來設(shè)計實驗的,并且兩個容器中的煤油質(zhì)量必須
相等
相等
.這里我們用煤油而不用水來做實驗主要是因為煤油的
比熱容
比熱容
小.為了探究電功大小與電流的關(guān)系,我們采用了
并聯(lián)
并聯(lián)
電路,控制了
通電時間
通電時間
;為了探究電功大小與電壓的關(guān)系,我們采用了
串聯(lián)
串聯(lián)
電路,控制了
通電時間
通電時間
.實驗中我們通過比較
溫度計的示數(shù)變化
溫度計的示數(shù)變化
來比較電流做功的多少的,這里采用了
控制變量
控制變量
法和
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法兩種物理學(xué)中常用的研究方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在“探究電流做功與哪些因素有關(guān)”的實驗中,我們是根據(jù)電流的________來設(shè)計實驗的,并且兩個容器中的煤油質(zhì)量必須________.這里我們用煤油而不用水來做實驗主要是因為煤油的________。疄榱颂骄侩姽Υ笮∨c電流的關(guān)系,我們采用了________電路,控制了________;為了探究電功大小與電壓的關(guān)系,我們采用了________電路,控制了________.實驗中我們通過比較________來比較電流做功的多少的,這里采用了________法和________法兩種物理學(xué)中常用的研究方法.

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科目:初中物理 來源:新人教版九年級上冊《第18章 電功率》2013年單元檢測訓(xùn)練卷B(二)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在探究電流做功與哪些因素有關(guān)的實驗中,小電動機通過細線將砝碼吊起.

(1)請將滑動變阻器接入電路中(要求連線不得交叉);
(2)若不計摩擦及損耗,則電流通過小電動機所做的功,與小電動機對______做的功相等;
(3)電流表和電壓表的讀數(shù)如圖(甲)(乙)所示,則小電動機兩端的電壓是______V,電功率P=______W;
(4)若砝碼的重力是10N,小電動機在5s內(nèi)將砝碼勻速提升0.4m,則它的機械功率P=______W;
(5)P與P的大小關(guān)系是P______P (選填“>”、“=”或“<”);造成這種情況的原因可能是______.(寫出一條理由即可)

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科目:初中物理 來源:2011年廣東省肇慶市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在探究電流做功與哪些因素有關(guān)的實驗中,小電動機通過細線將砝碼吊起.

(1)請將滑動變阻器接入電路中(要求連線不得交叉);
(2)若不計摩擦及損耗,則電流通過小電動機所做的功,與小電動機對______做的功相等;
(3)電流表和電壓表的讀數(shù)如圖(甲)(乙)所示,則小電動機兩端的電壓是______V,電功率P=______W;
(4)若砝碼的重力是10N,小電動機在5s內(nèi)將砝碼勻速提升0.4m,則它的機械功率P=______W;
(5)P與P的大小關(guān)系是P______P (選填“>”、“=”或“<”);造成這種情況的原因可能是______.(寫出一條理由即可)

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