（2012?德州）如圖是小龍?zhí)骄俊案軛U平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，杠桿保持平衡．若彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜，仍然使杠桿保持平衡，拉力F的變化情況是（ ）

　 A.變小 B.變大 C.不變 D.無(wú)法確定


B解：讀圖可知，若彈簧測(cè)力計(jì)向右傾斜時(shí)，拉力不再與杠桿垂直，這樣力臂會(huì)相應(yīng)變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，力會(huì)相應(yīng)增大，才能使杠桿仍保持平衡．

故選B．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)自主研制的“蛟龍?zhí)枴碧綔y(cè)器已在7000m的深海探測(cè)實(shí)驗(yàn)成功，到達(dá)7000m深度時(shí)，探測(cè)器受到的海水壓強(qiáng)是　　Pa，人站在鐵路邊觀察火車通過(guò)時(shí)，要隔開一定距離，這是因?yàn)榛疖囃ㄟ^(guò)時(shí)速度較快，導(dǎo)致其附近的空氣流速變大而使氣壓變　　，容易把人“吸向”火車發(fā)生安全事故．（海水密度取1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一輛轎車在平直的公路上勻速行駛，轎車上的速度表如圖9所示。在此過(guò)程中，若轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率（有用功率）為40kW，則該車行駛中所受阻力為__________N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014?紅橋區(qū)二模）某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律試驗(yàn)時(shí)，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到凸透鏡的距離v之間的關(guān)系如圖所示，則凸透鏡的焦距為（ ）

　 A.60cm B.40cm C.20cm D.10cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（ ）        

         

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014•湖北）某人在眼鏡店所配的眼鏡是+200度，它是 眼鏡片（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．站在山下用相機(jī)拍攝山上的“革命烈士紀(jì)念塔”，如果所用相機(jī)的鏡頭焦距是50mm，則膠片到鏡頭的距離范圍是 .      

         

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


滿載貨物的輪船停泊在港口，它受到的浮力 （選填大于、等于或小于）自身的重力，輪船選用密度大于水的密度的材料，可以把它做成 的，讓它漂浮在水面上，把它從長(zhǎng)江開到大海中會(huì) （選填浮起一些或下沉一些）；卸掉貨物后，該處排開水的體積 （選填變大、變小或不變）.    

         

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了方便殘疾人，地鐵2號(hào)線列車在每節(jié)車廂進(jìn)門處，都設(shè)置了殘疾人專用扶手，還專門配置了安全帶．關(guān)于扶手和安全帶的說(shuō)法正確的是（　�。�

A． 列車減速時(shí)，扶手對(duì)人體作用力的方向與人體受到的慣性力方向相反

B． 扶手和安全帶可以減小乘客的慣性，避免碰撞

C． 列車減速時(shí)，乘客緊抓扶手是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦

D． 安全帶比較寬大是為了減小對(duì)人體的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的家庭用電的一些做法中，符合安全用電的是（　�。�

　 A． 同時(shí)使用大功率用電器 B． 用電器金屬外殼接地

　 C． 試電筆的握法 D． 用濕手觸摸開關(guān)

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