為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道。在盲道上行走,感覺到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這樣做有什么好處,利用了什么物理知識?
科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理上冊 第三章《物質(zhì)的簡單運動》單元檢測試卷 題型:選擇題
我們可以用路程來描述物體的運動,還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化。如圖所示,某物體分別沿兩條路徑從M點運動到N點:第一次先從M到P,再從P到N;第二次直接從M到N,則物體的兩次運動 :(。
A. 路程相等,位置的變化相同 B. 路程不等,位置的變化不同
C. 路程相等,位置的變化不同 D. 路程不等,位置的變化相同
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科目:初中物理 來源:安徽省安慶市區(qū)2016~2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:綜合題
共享單車因其便利環(huán)保而在城市風(fēng)靡,小明騎著一輛共享單車在路上沿直線勻速前進(jìn),測得單車后輪轉(zhuǎn)50圈用時30s,單車后輪周長為1.8m,每個輪胎與地面的接觸面積是20cm2,小明和單車的總質(zhì)量為72kg。
(1)小明騎車的速度是多少?
(2)小明騎單車勻速前進(jìn)時對地面的壓強(qiáng)是多少?
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科目:初中物理 來源:安徽省安慶市區(qū)2016~2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)為5N,則拉力F是_________ N;若不計滑輪的重力及摩擦,物體勻速上升,物體重G=_________N。
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科目:初中物理 來源:福建省2016-2017學(xué)年八年級5月月考物理試卷 題型:實驗題
在“探究杠桿平衡條件”實驗中:
(1)實驗前,先把杠桿的中點支在支架上,調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿在 _________位置平衡,這樣做的目的是_____________________.
(2)如果杠桿右邊低左端高,則應(yīng)將平衡螺母應(yīng)向 ____________調(diào)節(jié).此后在整個實驗過程中,是否還能再旋動兩側(cè)的平衡螺母? ____________.(圖中杠桿上每格距離相等)
(3)實驗中,改變支點兩側(cè)的鉤碼位置和個數(shù),保持杠桿在水平位置平衡,一般要做三次實驗,得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,這樣做的目的是:_____________________________ .
(4)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài).如果在支點兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個等重的鉤碼后,杠桿________保持平衡(選填“能”或“不能”),若不能,_________ 端向下傾斜;
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科目:初中物理 來源:福建省2016-2017學(xué)年八年級5月月考物理試卷 題型:填空題
物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用,鍋爐水位計應(yīng)用了__________的知識;升空的熱氣球應(yīng)用了 _________知識;吸塵器應(yīng)用了 ___________ 的知識.(均填寫所學(xué)物理概念或裝置的名稱)
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 第2節(jié) 歐姆定律 同步練習(xí)題 題型:填空題
某導(dǎo)體兩端的電壓為3 V時,通過它的電流為100 mA,這個導(dǎo)體的電阻為____Ω,現(xiàn)將該導(dǎo)體接在電壓為6 V的電源兩端,應(yīng)選用________(選填“0~0.6 A”或“0~3 A”)量程的電流表來測量導(dǎo)體中的電流。
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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,帕斯卡曾經(jīng)用一個裝滿水的密閉木桶,在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子,向細(xì)管子里灌水,結(jié)果只加了幾杯水,就把木桶壓裂了,這個實驗說明了
A. 液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān) B. 液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)
C. 液體壓強(qiáng)與管子粗細(xì)有關(guān) D. 液體壓強(qiáng)與液體質(zhì)量有關(guān)
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