測電阻的方法有很多，比如：

（1）在“用電流表和電壓表測量定值電阻的阻值”的實(shí)驗(yàn)中，按如圖所示的電路連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

a．該實(shí)驗(yàn)的測量原理：________

b．連接電路時(shí)，開關(guān)必須________，正確連接電路后，閉合開關(guān)S前，先將滑動變阻器滑片P置于________（選填“A”或“B”）端．

c．檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)S，觀察和記錄每次實(shí)驗(yàn)電壓表和電流表的讀數(shù)，計(jì)入表格中．第2組實(shí)驗(yàn)中電壓表的讀數(shù)如圖所示，即________ V，電流表的讀數(shù)如表格所示．

d．根據(jù)表格內(nèi)相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算可知：被測電阻Rx的阻值是________Ω，若開關(guān)斷開，Rx的阻值為________Ω．

e．為確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次測量，操作正確的是________

A．換用阻值不同的電阻進(jìn)行測量

B．調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置進(jìn)行測量

（2）現(xiàn)要測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻RX ． 能提供的器材有：干電池兩節(jié)、電壓表（量程為0～3V、0～15V）、電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、滑動變阻器R（100Ω 2A）和電阻箱R0（0～9999Ω、5A）各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干．有三組同學(xué)提出了自己的設(shè)計(jì)方案并畫出了如圖所示的電路圖：

在甲組、丙組方案中，有一組是不可行的，是________組．（選填“甲”、“丙”）請說出乙組方案的具體做法：________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十四章 第三節(jié) 歐姆定律 同步測試卷 題型：單選題

在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該 ( )

A. 調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流保持不變

B. 調(diào)節(jié)滑動變阻器，使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變

C. 使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化

D. 每次測量時(shí)都要使電路中的電流成倍數(shù)變化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 第十六章第二節(jié) 電流做功的快慢 同步測試 題型：單選題

將15WLED燈和40W白熾燈接入如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，兩盞燈正常發(fā)光，下列說法中正確的是（　�。�

A. 兩盞燈串聯(lián) B. 通過LED燈的電流小

C. 兩盞燈消耗的電能相等 D. 白熾燈一定比LED燈更亮

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版九年級物理 11.2電功率 同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，小燈泡規(guī)格為“6V 3.6W”（燈絲電阻不變），閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至a端時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A；當(dāng)滑片P移至b端時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，則（ ）

A. 小燈泡燈絲電阻是10Ω

B. 電源電壓是10V

C. 滑動變阻器最大阻值是10Ω

D. 滑片P位于b端時(shí)，滑動變阻器消耗的功率是0.8W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版九年級物理 11.2電功率 同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)標(biāo)有 “6V 3.6W”字樣的小燈泡L和最大阻值為50Ω的滑動變阻器R串聯(lián)后接在電壓恒為6V的電源兩端，設(shè)燈絲電阻不變，則下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)滑片P從a滑向b時(shí)，燈L的電功率一直減小

B. 移動滑片P能使L和R的電功率相等

C. 移動滑片P，電路中總功率最小值是0.6W

D. 無論如何移動滑片P，電路中總功率不會超過2W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版九年級物理 10.5測量導(dǎo)體的電阻 同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn)．

①該實(shí)驗(yàn)的目的是：________．

②為進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)了三個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)方案，簡述如下表所示．

（a）上述三個(gè)方案中，能實(shí)現(xiàn)“多次實(shí)驗(yàn)，減小誤差”的方案有________（填序號）；方案Ⅲ與另兩個(gè)方案相比，優(yōu)點(diǎn)有：________（寫出兩點(diǎn)即可）．

（b）小明同學(xué)根據(jù)方案Ⅲ，準(zhǔn)備測量阻值約為20歐的電阻，實(shí)驗(yàn)所提供的器材齊全完好，其中：電源電壓為6伏且保持不變，電流表、電壓表規(guī)格如圖所示，滑動變阻器有兩種規(guī)格（分別標(biāo)有“5歐 3安”和“50歐 1.5安”字樣）．

小明對所提供兩種規(guī)格的滑動變阻器，提出了問題：實(shí)驗(yàn)中，兩種變阻器是可以隨意用一個(gè)變阻器，還是其中一個(gè)更適合實(shí)驗(yàn)？請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)條件，幫助小明解決問題并簡要說明理由．________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版九年級物理 10.5測量導(dǎo)體的電阻 同步練習(xí) 題型：單選題

伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器不能起到的作用是（　�。�

A. 改變待測電阻兩端的電壓

B. 改變電路中的電流

C. 保護(hù)電路

D. 改變待測電阻的阻值

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋江西省省人教版九年級物理全冊 期末檢測題 題型：多選題

以下的實(shí)驗(yàn)都是同學(xué)們非常熟悉的：a.探究電流與電壓的關(guān)系；b.探究電流與電阻的關(guān)系；c.伏安法測電阻；d.探究影響電阻大小的因素。下列說法正確的是( )

A. a實(shí)驗(yàn)：可用小燈泡代替定值電阻

B. b實(shí)驗(yàn)：滑動變阻器的作用是控制定值電阻兩端電壓不變

C. c實(shí)驗(yàn)：滑動變阻器的作用是方便多次測量求平均值來減小誤差

D. d實(shí)驗(yàn)：需要采用控制變量法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋安徽省人教版九年級物理全冊期中檢測題及答案 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時(shí)又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”，他設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

(1)你認(rèn)為研究不同燃料燃燒的放熱能力應(yīng)選用________(選填“甲”或“乙”)組器材。

(2)觀察甲、乙兩圖，除了圖中相同的器材，還要用到的相同器材是________。

(3)秒表是用在________(選填“甲”或“乙”)組實(shí)驗(yàn)中。甲組實(shí)驗(yàn)是通過________________來反映物質(zhì)吸收熱量的多少，乙組是通過__________________來反映燃料放出熱量的多少。

(4)購買一盒薯片，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)估測薯片的熱值，應(yīng)選用上述______(選填“甲”或“乙”)組來進(jìn)行測量，然后將實(shí)驗(yàn)結(jié)果與包裝盒上注明的薯片的熱值進(jìn)行比較，結(jié)果是____(選填“偏大”或“偏小”)，原因是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案