如圖所示,不計重力的杠桿OB可繞O點轉(zhuǎn)動,重為10N的重物P懸掛在杠桿的中點A處,拉力F1與杠桿成30°角,杠桿在水平位置保持平衡,根據(jù)杠桿的平衡可求出拉力的大小F1= N;若僅增大拉力F1與杠桿間的夾角,其它條件保持不變,則拉力F的大小變化規(guī)律是

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相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆廣東省肇慶市區(qū)初三期末物理卷(b卷)(解析版) 題型:綜合題

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雙觸點干簧管

雙觸點干簧管是一種磁控開關,結(jié)構如圖1所示,其外殼是一只密封的玻璃管,管內(nèi)充有某種惰性氣體,并裝有A、B和C三塊簧片,其中B和C是用鐵或鎳等材料制成,A是用銅或鋁等非磁性材料制成,A的端點與C的端點是固定端點,B的端點是自由端點,正常時B的端點在自身彈力作用下與A的端點接觸,當繞在干簧管上的線圈通電時,如圖2所示,B的端點與C的端點分別被磁化而相互吸引,當吸引力大于B的彈力時,B與A的端點分開,并與C的端點接觸.而當B與C的吸引力減小到一定程度時,B在彈力的作用下與C的端點分開,重新恢復與A的端點接觸.

請問答下列問題:

(1)在圖2中,若要使螺線管的左端為N極,則電源左端是 極.

(2)簧片A、B和C所對應的材料可能是 .(填寫序號)

①鐵、鐵、銅②銅、鋁、鐵③銅、鐵、鐵④鎳、鐵、鋁

(3)當B的端點與C的端點接觸時,簧片B具有 能.

(4)如圖3所示,請將電路連接完整,要求閉合開關后,紅燈先通電,然后綠燈與紅燈能交替通電.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省肇慶市區(qū)初二期末物理卷(b卷)(解析版) 題型:填空題

吼猴是世界上叫聲最響的動物之一,它是靠聲帶的 發(fā)出雷鳴般的吼聲警告其它動物不要侵犯它的領地.這里的“雷鳴般”描述的是聲音的 特性.人們可以根據(jù)聲音的 特性分辨出吼猴的叫聲.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市東?h六校聯(lián)考九年級月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,長1m的粗細均勻的光滑金屬桿可繞O點轉(zhuǎn)動,桿上有一光滑滑環(huán),用豎直向上的測力計拉著滑環(huán)緩慢向右移動,使桿保持水平狀態(tài),測力計示數(shù)F與滑環(huán)離開O點的距離S的關系如圖所示,則桿重 N.

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科目:初中物理 來源:2016屆河南省平頂山市九年級期末物理卷(解析版) 題型:填空題

有些元素如硅、鍺等的導電性能介于金屬和非金屬之間,常稱作半導體材料,其導電能力比銅、鐵等金屬的要 (選填“強”或“弱”).某些物質(zhì)在溫度很低時,電阻變?yōu)榱,這就是超導現(xiàn)象.如果能制造出常溫下的超導體,它可以在下列哪種情境中得到應用 (選填序號).①用作電吹風的電熱絲 ②用作白熾燈的燈絲 ③用作輸電線纜.

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科目:初中物理 來源:2016屆貴州黔西南州興仁縣交樂中學初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題

改變內(nèi)能有不同的方式.如圖所示,是一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小塊蓬松的硝化棉,當迅速壓下活塞時,可看見筒內(nèi)硝化棉燃燒起來.這是通過 方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達到硝化棉的燃點,使硝化棉燃燒.

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科目:初中物理 來源:2016屆貴州黔西南州興仁縣交樂中學初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路中,正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北恩施州利川市初二段考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)如圖所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.

①A圖中操作的錯誤是 ;

②按B圖的方法讀數(shù)結(jié)果會 ;(選填“偏大”、“偏小”、“正!

③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是 ℃.除了圖D中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要添加的器材有

(2)小明同學在利用圖D所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)

;②

(3)如圖E中甲乙圖中,圖 所示是水沸騰時的情況.如圖F是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象,由圖可知水的沸點是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省宿遷市初二期末物理卷(解析版) 題型:計算題

下表是D412次列車組列車運行時刻表的一部分.

(1)列車由上海駛往南京的平均速度為多少?

(2)若該列車從蘇州到常州的平均速度為129km/h,則蘇州到常州的里程為多少?

(3)另一趟列車上海至常州(OA)段的平均速度為v1,常州至徐州(AB)段的平均速度為v2.其s﹣t圖如圖所示.則:

①它們的大小關系v1 v2:

②若某同學由此計算上海至徐州的平均速度v=,這種計算方法是 (選填:“正確”或“錯誤”)

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