【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是( )
①春天,冰雪融化匯成溪流
②夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
③秋天,清晨的霧在太陽出來后散去
④冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜.
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物體的動(dòng)能與分子的動(dòng)能的說法中,正確的是( )。
A. 靜止的物體沒有動(dòng)能
B. 靜止的物體內(nèi)沒有分子動(dòng)能
C. 靜止的物體既沒有物體的動(dòng)能又沒有分子的動(dòng)能
D. 靜止的物體既有物體的動(dòng)能又有分子的動(dòng)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】湘潭的家庭電路中,空調(diào)兩端的電壓為_______伏,它與電視機(jī)是_______連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),若它的額定功率為1500W,正常工作4h,耗電_______kWh.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性,某小組同學(xué)先做如下實(shí)驗(yàn):
他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水,實(shí)驗(yàn)時(shí)讓它們自然冷卻,并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測量水溫隨時(shí)間變化的情況。記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示。(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等。)
表一 m1=100g
表二 m2=200g
(1)分析比較表一和表二中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)時(shí),兩杯水所處環(huán)境的溫度是__________(相同/不同)的。
(2)分析比較表一或表二中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是_______
(3)分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是_________。進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,還可得出的初步結(jié)論是______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中掌握安全用電常識很有必要,以下做法正確的是
A. 用銅絲代替保險(xiǎn)絲 B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即用剪刀剪斷電線
C. 控制電燈的開關(guān)接在零線上 D. 使用金屬外殼的用電器,需將外殼接地
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛總重為1.21×104N的小汽車,四個(gè)輪胎與地面接觸的總面積為0.11m2 , 小汽車以60km/h的速度沿水平直路行駛了30km,己知汽車在行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍(g=10N/kg).求:
(1)該車靜止在水平路面上時(shí),對路面的壓強(qiáng)是多少.
(2)在此過程中汽車牽引力做的功.
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【題目】取兩支同樣的溫度計(jì),其中一支用浸有酒精的棉花包住了玻璃泡,將它們放在同一環(huán)境中,則( )
A.包有棉花的溫度計(jì)示數(shù)大
B.包有棉花的溫度計(jì)示數(shù)小
C.兩支溫度計(jì)的示數(shù)一樣
D.無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪,使掛在下面重為G的物體緩慢上升,動(dòng)滑輪的重力不可忽略,現(xiàn)改變物體的重力G,不計(jì)繩重與摩擦,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利.POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如下圖所示).在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息.下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是 ( )
A. B. C. D.
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