13.如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2都標有“3V 0.25A”的字樣,電源由2節(jié)新干電池串聯(lián)而成.當開關(guān)S閉合后,下列說法不正確的是( 。
A.L1和L2都能發(fā)光
B.電路將發(fā)生短路
C.去掉導(dǎo)線b,能使L1和L2正常發(fā)光
D.只要移動一條導(dǎo)線的一個接線頭,就能使L1和L2并聯(lián)

分析 通路包括串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,串聯(lián)電路中電流只與一條路徑,并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑;短路是指電流不經(jīng)過用電器的電路.

解答 解:(1)由題可知,當開關(guān)閉合后,電源將短路,故A錯誤、B正確;
(2)去掉導(dǎo)線b,電源電壓為3V,兩燈串聯(lián),燈泡兩端電壓達不到3V的額定電壓,不能正常發(fā)光,只要移動一條導(dǎo)線的一個接線頭,就能使L1和L2并聯(lián),故C錯誤、D正確.
故選AC.

點評 本題考查識別串并聯(lián)電路的能力,會區(qū)分電路的三種狀態(tài),并會根據(jù)要求設(shè)計電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)有一段導(dǎo)體,他為了使導(dǎo)體的電阻減小,下列采用的方法中正確的是( 。
A.增大導(dǎo)體的橫截面積B.增大導(dǎo)體的長度
C.增大通過導(dǎo)體的電流D.減小加在導(dǎo)體兩端的電壓

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4.小明同學(xué)做電學(xué)實驗,通過改變滑動變阻器R3電阻的大小,依次記錄的電壓寢和電流表的讀數(shù)如下表所示分析表格中實驗數(shù)據(jù),可推斷小明實驗時所用的電路可能是下列電路圖中的哪一個?
 電壓表讀數(shù)U/V電流表讀數(shù)I/A 
 2.5 0.08
 2 0.1
 1.5 0.14
A.B.C.D.

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1.下列事例中,能增大壓強的是(  )
A.鐵釘做得很尖
B.把書包帶做得寬些
C.部分同學(xué)喜歡把兩張椅子并在一起坐
D.鐵軌下面鋪有很多枕木

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8.下列有關(guān)“電”的說法正確的是( 。
A.運動的電荷一定形成電流
B.電阻中有電流,它的兩端一定有電壓
C.電路兩端有電壓就一定有電流
D.電路中燈泡不亮,一定是燈絲斷了

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18.兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端,則RA=5Ω,RB=10Ω.

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5.如圖1所示的電路中,電流表A1、A2的示數(shù)如圖2所示.從電流表A1、A2的示數(shù),求通過電源的電流是多少?燈L1中的電流是多少?

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2.湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡.從物理學(xué)角度看“垂柳成蔭”是由于光的直線傳播形成的;如圖所示,岸上的人覺得水中的游泳運動員“腿變短了”,這是光的折射現(xiàn)象.

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3.如圖是測平均速度的實驗裝置:
(1)實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)實驗中為了便于測量小車的運動時間,斜面應(yīng)保持較小坡度(填“較小”或“較大”).
(3)由實驗測量可知,小車通過上半程的平均速度比小車通過下半程的平均速度。ㄌ睢靶 、“大”或“等于”),表明小車做的是變速(填“勻速”或“變速”)運動.

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